Buscar
Mostrando ítems 1-1 de 1
Estrategias metacognitivas y el aprendizaje significativo de los estudiantes del segundo grado del nivel secundario de la I.E.A.C. Deán Saavedra de Huanchaco. Trujillo 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La finalidad de la presente investigación fue analizar la relación entre las
estrategias metacognitivas y el aprendizaje significativo de los estudiantes del
segundo año de la Institución Educativa de Acción Conjunta ...
Acceso abierto