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Las actitudes frente al aprendizaje de la matemática de los estudiantes del quinto grado de las instituciones educativas “Joaquín Capelo” y “Politécnico de la Selva Central” de la Merced-Chanchamayo-2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
En el presente trabajo se presentan los resultados a un estudio comparativo, cuyo
objetivo es Comparar las actitudes frente al aprendizaje de las matemáticas de los
Estudiantes del Quinto Grado de la Institución Educativa ...