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Programa “Vivamos en Armonía” y nivel de agresividad en estudiantes del primero de secundaria, de la IE Coronel José Gálvez, Comas – Lima
(Universidad César Vallejo, 2020)La presente investigación busca conocer la influencia que tiene el programa vivamos en armonía y el nivel de agresividad en los estudiantes de primero de secundaria de la Institución educativa Coronel José Gálvez de Comas ... -
Programa ”Escribo y Aprendo” basado en estrategias metacognitivas en el nivel de producción de cuentos en los estudiantes de primaria – Los Olivos 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)La tesis « Programa "Escribo y Aprendo" basado en estrategias metacognitivas en el nivel de producción de cuentos en los estudiantes de primaria – Los Olivos 2017», tuvo como problema general ¿En qué medida influye la ... -
Programa ”Identificando oportunidades” para desarrollar capacidades emprendedoras en estudiantes del CETPRO Rosa de América – San Martin de Porres, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como finalidad de determinar la influencia del programa “Identificando Oportunidades”, en las capacidades emprendedoras de los estudiantes del CETPRO Rosa de América - San Martin de Porres ... -
Programación neurolingüística y desarrollo de comprensión lectora en estudiantes de 1°- 2° de primaria en I.E.P. Rey Salomón
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación titulada “Programación neurolingüística y desarrollo de comprensión lectora en estudiantes de 1°- 2° de primaria en I.E.P. Rey Salomón” tuvo como objetivo general, determinar de qué manera la programación ... -
La programación neurolingüística y su relación con el aprendizaje estratégico en los estudiantes de secundaria de la I. E. Pq. “Santísimo Salvador” de Lima - 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)Acceso abiertoEl presente estudio se ha desarrollado en la I. E. Pq. “Santísimo Salvador” de Lima, 2015, el propósito de esta investigación es determinar la relación que existe entre la programación neurolingüística y el aprendizaje ... -
Programas televisivos y comportamiento agresivo en niños de una institución inicial del distrito de Reque – Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa agresividad cada día es más frecuente especialmente en los niños. Esto se debe, en la mayoría de los casos porque ve continuamente programas televisivos que influyen en el comportamiento de los niños. De esta manera, este ... -
Programas violentos en televisión y el aprendizaje en niños de inicial, Santa Anita, Lima, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)El objetivo general de la investigación fue: determinar la relación existente de Programas violentos en televisión y el aprendizaje en niños de inicial, Santa Anita, Lima, 2017. Este estudio fue de tipo correlacional ... -
Propuesta de estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de una Institución Educativa del Callao - 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoDebido a la gran dificultad encontrada en los estudiantes del 3er grado de primaria de la Institución Educativa “Don Bosco” ubicada en la región, la presente investigación se trata de plantear y aplicar nuevas estrategias ... -
Proyecto “Nos respetamos” para reducir agresividad en la tutoría en estudiantes de tercero de secundaria de la Institución Educativa Mayor PIP Félix Román Tello Rojas, La Molina – 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)El presente trabajo ha tenido como objetivo determinar el efecto del Proyecto “Nos respetamos” para reducir agresividad en la Tutoría en estudiantes de tercero de secundaria de la Institución Educativa Mayor PIP Félix ... -
La psicología ambiental y las estrategias pedagógicas del área de Ciencia Tecnología y Ambiente en los alumnos de 3º año de secundaria de la I.E. Nº 117 – Ugel 05 - San Juan de Lurigancho-2012
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente trabajo de investigación, tiene como objetivo de: determinar la relación entre la psicología ambiental y las estrategias pedagógicas del área de Ciencia Tecnología y Ambiente en los alumnos del 3° año de ... -
Psicomotricidad fina y pre escritura en estudiantes del nivel inicial en una institución educativa pública en el Callao, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl propósito de este estudio fue; determinar la relación existente entre la psicomotricidad fina y la pre escritura en una escuela pública del Callao en el año 2023. Su enfoque es cuantitativo, básico y no experimental, ... -
La psicomotricidad gruesa y la iniciación a la lectoescritura en los niños de 5 años de la Institución Educativa “San Juan Macías” – Callao – 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)La presente investigación tiene como objetivo principal determinar la relación entre la psicomotricidad gruesa y la iniciación a la lectoescritura en los niños de 5 años de la Institución Educativa “San Juan Macías” – ... -
Psicomotricidad gruesa y relaciones espaciales en niños de una Institución Educativa Inicial Ica - Perú, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEsta investigación se ha desarrollado con el propósito principal de determinar la influencia de la psicomotricidad gruesa en las relaciones espaciales en niños del II ciclo de educación inicial de una institución ... -
Psicomotricidad y aprendizaje significativo en estudiantes de cinco años de la Institución Educativa María Inmaculada Concepción – Chancay, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)La presente investigación fue desarrollada con el objetivo de determinar la relación que existe entre la psicomotricidad y el aprendizaje significativo de los niños de 5 años de la Institución Educativa María Inmaculada ... -
Psicomotricidad y desarrollo cognitivo en estudiantes de 5 años de la I.E. San José Obrero-Huacho 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)La investigación titulada “Psicomotricidad y desarrollo cognitivo en estudiantes de 5 años de la I.E. San José Obrero- Huacho 2020”, cuyo objetivo fue establecer la relación entre la Psicomotricidad y el Desarrollo Cognitivo ... -
La psicomotricidad y desarrollo integral en niños(as) de 4 y 5 años en la Institución Educativa Inicial N°663 Los Pinos-Barranca, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)La presente tesis de Investigación es un estudio no experimental cuyo diseño desarrollado es transversal correlacional, que tiene como objetivo General determinar la relación de dos variables muy importantes. La ... -
Psicomotricidad y el desarrollo cognitivo en los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Fe y Alegría N° 4, distrito de San Juan de Lurigancho – año 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente tesis tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la psicomotricidad y el desarrollo cognitivo de los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Fe y Alegría Nº 4, Distrito de San ... -
La psicomotricidad y el desarrollo infantil en niñas(os) de cuatro años de la Institución Educativa Inicial “Emilia Barcia Boniffatti N° 87”. Huaral - 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)La presente investigación tiene como problema general determinar la relación entre la psicomotricidad y el desarrollo infantil en niñas(os) de cuatro años de la Institución Educativa Inicial “Emilia Barcia Boniffatti N° ... -
Psicomotricidad y expresión oral en estudiantes de cinco años de la IE. Fe y Alegría - Pachacútec 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)La investigación titulada “Psicomotricidad y Expresión Oral en estudiantes de cinco años de la IE. Fe y Alegría - Pachacútec 2020”, cuyo objetivo fue establecer la relación entre la psicomotricidad y expresión oral en ... -
Psicomotricidad y expresión oral en estudiantes de inicial de una institución educativa de Coronel Portillo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo objetivo establecer la relación entre la psicomotricidad y expresión oral en estudiantes de inicial de una institución educativa de Coronel Portillo, 2021. El enfoque de la investigación ...