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Rasgos caracterológicos de la personalidad y la satisfacción en la elección de su especialidad de los cadetes, en la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”, Chorrillos 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)Debido a la importancia del rol del militar en nuestra sociedad, es imperativo conocer cuáles son los rasgos de personalidad predominantes de los cadetes en la escuela Militar de Chorrillos Coronel “Francisco Bolognesi” ... -
Recursos digitales y logros de aprendizaje en estudiantes de secundaria en una Institución Educativa del Manu, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar si existe relación significativa en los recursos digitales y logros de aprendizaje en los estudiantes de secundaria de una institución educativa del Manu. Es de ... -
Recursos tecnológicos y la comprensión lectora en los estudiantes de sexto de primaria de una Institución Pública Cusco - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo tiene como objetivo, determinar la relación entre recursos tecnológicos y la comprensión lectora en los estudiantes de sexto de primaria de una institución pública Cusco-2022. Donde la metodología de ... -
Las redes sociales en la autoestima de los estudiantes de educación secundaria de una institución educativa, Cusco 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEn la presente investigación el propósito fue determinar la influencia entre el uso de redes sociales y la autoestima en estudiantes del 3º de secundaria de la Institución Educativa del Cusco, la investigación fue de ... -
Redes sociales y convivencia escolar en estudiantes del nivel secundaria en una institución pública de Comas
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa investigación titulada “Redes sociales y convivencia escolar en estudiantes del nivel secundaria en una institución pública en Comas” tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso de las redes sociales y la ... -
Redes sociales y manejo de la sintaxis en educandos del primer grado de secundaria de instituciones educativas públicas del distrito de Barranca, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoSe presenta el resumen de la tesis titulada Redes sociales y manejo de la sintaxis en educandos del primer grado de secundaria de instituciones educativas públicas del distrito de Barranca,2019 y el objetivo fue determinar ... -
Redes sociales y relaciones interpersonales en estudiantes de quinto de secundaria de la institución educativa José María Arguedas, Carabayllo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)La presente investigación titulada “Redes sociales y relaciones interpersonales en estudiantes de quinto año de secundaria de la Institución educativa José María Arguedas Carabayllo 2018”, tuvo como objetivo general ... -
Los referentes afectivos y su relación con la sexualidad responsable en estudiantes de tercero de secundaria pertenecientes a la I.E. “Juan Valer Sandoval” de Villa María del Triunfo, Lima, 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente tesis buscó determinar la relación de los referentes afectivos en la sexualidad responsable en los estudiantes de tercero de secundaria de la Institución Educativa “Juan Valer Sandoval” de Villa María del ... -
Regulación emocional y autoestima en estudiantes de segundo grado de primaria en la I.E. María de los Ángeles, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)La presente investigación tuvo como objetivo determinar si existe relación entre la regulación emocional y la autoestima en los estudiantes de segundo grado de primaria de la institución educativa María de los Ángeles, ... -
Regulación emocional y estilos de aprendizaje VAK en estudiantes del Liceo Naval Manuel Clavero Muga – Ventanilla, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEsta investigación tuvo objetivo general determinar la relación entre la regulación emocional y los estilos de aprendizaje VAK en estudiantes del cuarto grado de primaria del Liceo Naval Manuel Clavero Muga – Ventanilla, ... -
Relación de la autonomía en logros de aprendizaje en religión en estudiantes de VII ciclo, institución educativa pública, Olivos, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn el presente trabajo de investigación como objetivo determinar la relación de la autonomía en logros de aprendizaje en Religión en estudiantes de VII ciclo, institución educativa pública, Olivos,2021, para lo cual se ... -
Relación de la desintegración familiar y el rendimiento académico en los alumnos del 3º año de secundaria de la I.E. República de Bolivia del distrito de Villa El Salvador
(Universidad César Vallejo, 2014)En el presente estudio de investigación titulado: “Relación de la Desintegración Familiar y el Rendimiento Académico en los alumnos del 3º año de secundaria de la I.E República de Bolivia del Distrito de Villa el Salvador”, ... -
RELACIÓN DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL CON LA CONDUCTA ANTISOCIAL EN LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL SCORZA TORRES, UGEL 02-LIMA 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)La investigación titulada ―Relación de la Inteligencia Emocional con la Conducta Antisocial en los alumnos de Secundaria de la Institución Educativa Manuel Scorza Torres, UGEL 02-Lima 2012‖, tuvo como objetivo general ... -
Relación de la inteligencia emocional y el rendimiento escolar en el área de comunicación de los estudiantes del 4° y 5° de secundario de la Institución Educativa N° 7106 “Villa Limatambo”, del distrito de Villa María del Triunfo del año lectivo - Ugel 01- 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente es el informe final de investigación titulada: Relación de la Inteligencia Emocional y el rendimiento escolar en el área de Comunicación de los estudiantes del 4° y 5° de secundario de la Institución Educativa ... -
Relación de la inteligencia emocional y los aprendizajes comunicativos de alumnos del nivel primario de un colegio, Callao
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl Proyecto de investigación titulada “Relación de la inteligencia emocional y los aprendizajes comunicativos de alumnos del nivel primario de un colegio, Callao” tiene como objetivo general el determinar la relación que ... -
Relación de la tutoría y las habilidades sociales del docente bajo la percepción de los estudiantes de quinto de secundaria de la Institución Educativa Josefa Carrillo de Albornoz, de Chosica, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)El docente como tutor es un acompañante en el proceso de enseñanza-aprendizaje y facilitador del desarrollo de las capacidades para el logro de las óptimas competencias del área académica correspondiente, para ello una ... -
Relación de las estrategias didácticas y las habilidades sociales de los estudiantes del sexto grado en la Institución Educativa 8183 “Pitágoras” - Puente Piedra, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)La investigación titulada relación de las estrategias didácticas y las habilidades sociales de los estudiantes del sexto grado en la Institución Educativa 8183 “Pitágoras”- Puente Piedra, 2016. Esta investigación tuvo ... -
Relación del clima familiar y el rendimiento académico en los alumnos del segundo grado de educación secundaria de la Institución Educativa Fe y Alegría Nº 58 - Jicamarca - Lurigancho Chosica - 2011
(Universidad César Vallejo, 2013)En la siguiente investigación se planteó lo siguiente: ¿existe relación entre el clima familiar y el rendimiento académico? el cual aborda un problema de gran importancia y preocupación en nuestra sociedad, tuvo como ... -
Relación entre aprendizaje y autoestima en estudiantes de familias monoparentales en una Institución Educativa Oyón
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn este trabajo de investigación el objetivo fundamental es determinar cuál es la relación que existe entre el aprendizaje y la autoestima en los estudiantes de familias monoparentales de una Institución Educativa de ... -
Relación entre asertividad y convivencia escolar en los estudiantes del VII ciclo de una institución educativa pública, Cusco 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación titulada “relación entre asertividad y convivencia escolar en los estudiantes del VII ciclo de una institución educativa pública, Cusco 2021” tuvo por objetivo determinar la relación ...