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Mostrando ítems 31-40 de 55
Gestión directiva de los directores encargados según la percepción de los docentes en instituciones educativas de Cajaruro
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de este estudio fue describir la gestión directiva de los
directores encargados según la percepción de los docentes en instituciones
educativas de Cajaruro además está alineado bajo un enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Efectos del programa comunicacional “Comunik-t” para mejorar la conducta asertiva en autoridades y docentes de la U.E.F Veintiocho de Mayo de Guayaquil, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Se indica que la Unidad Educativa Fiscal Veintiocho de Mayo es un
establecimiento de enseñanza básica superior, ubicado en la ciudad de
Guayaquil, uno de los problemas observados es la presencia de conductas
desafiantes. ...
Acceso abierto
Work engagement y productividad en docentes de instituciones educativas privadas de Lima, año 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo del estudio fue determinar la relación que existe entre work
engagement y productividad en docentes de instituciones educativas privadas de
Lima, año 2021. La investigación fue de tipo básica, diseño no ...
Acceso abierto
Gestión de incubadoras de empresas en universidades nacionales: Propuesta de implementación y mejora, año 2019
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación aborda la Gestión de Incubadoras de Empresas en
Universidades contemplando tres dimensiones: Capacidades operativas y de
gestión, capacidades de relacionamiento interinstitucional y capacidades ...
Acceso abierto
Gestión colaborativa para el desarrollo de la eficiencia institucional en administrativos, Rer Fe y Alegría 47 Iquitos, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia que
existe entre la gestión colaborativa y el desarrollo de la eficiencia institucional en
administrativos, Rer Fe y Alegría 47 Iquitos, ...
Acceso abierto
Gestión directiva en instituciones educativas públicas rurales y urbanas de una UGEL de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo por objetivo determinar la diferencia de la
gestión directiva entre instituciones educativas públicas rurales y urbanas de una
UGEL de Lima, 2021. La metodología empleada fue de enfoque ...
Acceso abierto
Gestión educativa y práctica docente en las instituciones educativas del nivel inicial Abancay Apurímac – 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Se pone a consideración el propósito de la tesis el cual era determinar la relación
entre la gestión educativa y práctica docente en las Instituciones Educativas del
nivel Inicial de la ciudad de Abancay. Apurímac - 2020; ...
Acceso abierto
Desempeño docente y calidad educativa en una I.E. de nivel secundario, Chorrillos-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo investigación titulado “Desempeño Docente y Calidad
Educativa en una I.E. de Nivel Secundario, Chorrillos-2022” tuvo por objetivo
principal determinar el nivel de relación entre la calidad educativa ...
Acceso abierto
Uso del zoom y trabajo colegiado en docentes de secundaria de una institución educativa pública, Talara. Piura, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación
entre el uso del Zoom y el Trabajo Colegiado docente de secundaria de una
Institución Educativa Pública de Talara, Piura 2022.
El estudio tuvo ...
Acceso abierto
Coaching y la práctica docente en instituciones educativas de la Región de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación
del coaching con la práctica docente en las instituciones de la Región de Lima.
Así mismo, indicar la relación del coaching con la dimensión ...
Acceso abierto