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Mostrando ítems 1-10 de 12
Incidencia del uso de tecnologías en el empoderamiento profesional docente de la Unidad Educativa General George Smith Patton – Ecuador, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación titulado como “Incidencia del uso de
tecnologías en el empoderamiento profesional docente de la Unidad Educativa
General George Smith Patton Ecuador,2020”, tuvo como objetivo general ...
Acceso abierto
Gestión educativa y desempeño docente de una institución educativa Sullana, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la relación entre
Gestión Educativa y Desempeño Docente en una institución educativa de Sullana.
Así mismo el diseño que persigue esta investigación es ...
Acceso abierto
Desempeño docente y calidad educativa en la Escuela Centinela de Los Ríos, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el
desempeño docente y la calidad educativa en la Escuela Centinela de Los Ríos,
Ecuador – 2020, donde se evidencia que existe debilidades en la ...
Acceso abierto
Competencias digitales en la innovación pedagógica de los docentes de educación básica regular de una institución educativa pública de Carabayllo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como fin el determinar la incidencia de las
competencias digitales en la innovación pedagógica de los docentes de Educación
Básica Regular de una Institución Educativa Pública de Carabayllo, ...
Acceso abierto
Práctica pedagógica dentro de la estrategia Aprendo en Casa y desempeño docente, Institución Educativa Emblemática Coronel Bolognesi, Tacna - 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La práctica pedagógica del docente en esta etapa de emergencia sanitaria y
trabajo remoto debido a la pandemia por Covid 19; adquiere especial atención y
relevancia, por las implicancias educativas que podrían generar a ...
Acceso abierto
Competencias TIC desde la dimensión pedagógica y desempeño docente en las Instituciones Educativas de San Mateo – Huarochirí, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
Para elaborar el presente trabajo, se consideró como referencia que en el Perú existen pocas investigaciones en competencias TIC desde la dimensión pedagógica y desempeño docente, se observó, que la educación remota que ...
Acceso abierto
Satisfacción laboral y desempeño docente en la Unidad Educativa Agustín Castro Espinoza Guayaquil -2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación cuyo tema fue “Satisfacción laboral y desempeño docente en la Unidad Educativa Agustín Castro Espinoza Guayaquil -2020.tuvo como objetivo principal Determinar la relación entre la ...
Acceso abierto
Gestión de dirección y desempeño docente en la Institución Educativa N° 80010 “Ricardo Palma”, Trujillo - 2020.
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación que existe entre la gestión de dirección y el desempeño docente en la Institución Educativa N° 80010 “Ricardo Palma”, Trujillo - 2020. La metodología de ...
Acceso abierto
Coaching Educativo en el desempeño docente de una Institución Educativa de Machala - 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente proyecto de investigación denominado Coaching Educativo en el desempeño docente de una Institución Educativa de Machala – 2019, tuvo como objetivo general el determinar en qué medida influye el coaching educativo ...
Acceso abierto
Gestión educativa y desempeño docente de la institución educativa, Guayaquil, Ecuador, 2018
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tuvo como objetivo Determinar la relación entre la gestión
educativa con el desempeño docente de la institución educativa “José Martí”
Guayaquil, Ecuador, 2018. El estudio es no experimental, asume un ...
Acceso abierto