Listar Lima Norte por tema "Realidad virtual en la educación"
Mostrando ítems 1-20 de 29
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Aprendizaje colaborativo y uso de entornos virtuales de los estudiantes de la Institución Educativa “FHPA”, Lurigancho 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación formuló como objetivo determinar la relación del aprendizaje colaborativo y el uso de los entornos virtuales generados por la TIC de los estudiantes del tercer grado de secundaria de la I.E. “Felipe ... -
Calidad del servicio educativo y satisfacción del usuario en la modalidad semipresencial en la IEI 321 El Polvorín, Carabayllo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo de la presente investigación es determinar la relación entre la calidad del servicio educativo y la satisfacción del usuario en la modalidad semipresencial en la IEI 321 El Polvorín, Carabayllo, 2022. ... -
Competencias digitales docente y calidad de servicio educativo en un colegio de secundaria de San Martin de Porres, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo principal identificar la relación entre competencias digitales docentes y calidad de servicio educativo en un colegio de secundaria de san martín de porres 2022, de tipo ... -
Competencias digitales docentes en la educación blended learning en una institución pública de la UGEL 04 – 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿De qué manera las competencias digitales docentes influyen en la educación blended learning en una I.E. publica de la UGEL 04-2021? y el objetivo ... -
Competencias digitales y desempeño docente en la Red Educativa de colegios Santarrosinos, UGEL Cusco. Cusco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo fue determinar la influencia entre las competencias digitales y el desempeño docente en la Red Educativa de Colegios Santarrosinos, UGEL Cusco, Cusco, 2021. Dentro de los sustentos teóricos, se consideró a ... -
Competencias digitales y la gestión educativa en los docentes de una institución educativa de La Victoria - Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEn este trabajo de investigación se ha tratado de demostrar la influencia que tienen las Competencias digitales en la Gestión educativa de los docentes de una IEE del distrito de La Victoria-Lima en el 2021, con la ... -
Competencias digitales y práctica pedagógica en el nivel inicial de la Red 06 - UGEL 06, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio de investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre las competencias digitales y la práctica pedagógica en el nivel inicial de la Red 06 - Ugel 06, Lima, 2021. La metodología de ... -
La educación a distancia y su influencia en el logro de aprendizaje en matemática en los estudiantes del nivel primaria
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl objetivo de la investigación fue determinar la influencia de la educación a distancia en el logro de aprendizaje en matemática en los estudiantes del nivel primaria en la institución educativa N° 7241, 2020. Las ... -
Educación híbrida y satisfacción académica en estudiantes de sexto grado de primaria de una Institución educativa pública de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿Cómo se relaciona la educación hibrida con la satisfacción académica en los estudiantes de sexto grado de primaria en una institución educativa pública ... -
La educación virtual y el nivel de aprendizaje del programa formativo en podología durante la pandemia covid 19, Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa sociedad en general fue afectada en todos sus aspectos por la pandemia covid 19, entre ellos, la educación y la salud en podología; los mismos que cambiaron de una interacción física a la virtual justificándose con ... -
La educación virtual y las competencias en el área de comunicación, en estudiantes de 5° secundaria de la I.E. 7064 María Auxiliadora, Chorrillos Lima 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEn la investigación titulada La Educación Virtual y las Competencias en el área de Comunicación, en estudiantes de 5° secundaria de la I.E. 7064 María Auxiliadora, Chorrillos, Lima, 2020 tiene por objetivo general, ... -
Educación virtual y satisfacción escolar en estudiantes de la institución educativa Basilio Auqui de Huancapi. Ayacucho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente estudio abordó temas en esencia sobre la educación virtual y la satisfacción, cuyo objetivo general fue el de determinar la influencia de la educación virtual en la satisfacción escolar. De tipo aplicado, ... -
Enseñanza virtual y habilidades cognitivas en los estudiantes de una I.E. en la provincia de Huaral,2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación denominado enseñanza virtual y habilidades cognitivas de los estudiantes en el nivel secundaria de Huaral en el 2022, se basa en el contexto en la cual se desarrolla la enseñanza ... -
Entornos virtuales de aprendizaje y calidad educativa en estudiantes de una institución educativa pública, Santa Lucía de Acomayo. Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl propósito de la investigación es determinar la relación que existe entre los entornos virtuales de aprendizaje y la calidad educativa en estudiantes de una institución educativa pública, Santa Lucía. Cusco, ... -
Entornos virtuales de aprendizaje y compromiso profesional en docentes de instituciones educativas rurales, Yanatile. Cusco. 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa actual investigación asumió como objetivo general determinar la correlación que existe entre entornos virtuales de aprendizaje y el compromiso profesional en docente de las instituciones educativas rurales, Yanatile. ... -
Entornos virtuales para la optimización del acompañamiento pedagógico en docentes de la Institución Educativa Simón Bolívar, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de influencia de los entornos virtuales en la optimización del acompañamiento pedagógico en docentes de la Institución Educativa Simón Bolívar, Lima, 2021. La ... -
Entornos virtuales y aprendizaje autónomo en los estudiantes de la I.E. 2003 Libertador José de San Martín del distrito de San Martín de Porres, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿Qué relación existe entre los entornos virtuales y el aprendizaje autónomo de los aprendices en la I.E. 2003 Libertador José de San Martín? y el objetivo ... -
Entornos virtuales y calidad del servicio educativo en el CETPRO Juana Iris Cuadros Rivera, Puente Piedra 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo general determinar la relación entre entornos virtuales y la calidad del servicio educativo en el CETPRO Juana Iris Cuadros Rivera, Puente Piedra 2022. La metodología empleada fue ... -
Entornos virtuales y gestión del conocimiento en estudiantes de una escuela militar de post grado, Chorrillos
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación realizada tuvo como objetivo determinar el nivel de relación de los entornos virtuales con la gestión del conocimiento en los estudiantes de la Escuela Superior de Guerra del Ejército - ESGE, donde se ... -
Estudio descriptivo comparativo de la evaluación formativa virtual en docentes de instituciones educativas unidocentes de tres distritos. Arequipa, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo titulado: Estudio descriptivo comparativo de la evaluación formativa en docentes de instituciones educativas unidocentes de tres distritos. Arequipa, 2021, tuvo como objetivo describir y comparar los ...