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Mostrando ítems 11-17 de 17
Clima social familiar en el aprendizaje autónomo en un contexto de pandemia en estudiantes de educación básica regular, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El trabajo de investigación desarrollado tuvo como objetivo principal el de
determinar si el clima social familiar influye en el aprendizaje autónomo en un
contexto de pandemia en los estudiantes de educación básica ...
Acceso abierto
El desempeño y satisfacción laboral del docente en la Institución Educativa ”Nuestra Señora de la Misericordia” Zapallal - UGEL 04 Comas
(Universidad César Vallejo, 2013)
El problema de investigación: “Desempeño y satisfacción laboral del
docente de la Institución Educativa Parroquial “Nuestra Señora de la
Misericordia”, de Zapallal, UGEL 04 Comas- 2011., el propósito fue conocer en
qué ...
Uso del kahoot en el aprendizaje de matemática en estudiantes de VII ciclo de una institución educativa pública, Villa El Salvador, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
En la investigación el objetivo general fue determinar la aplicación del uso del kahoot
en el aprendizaje de matemática en estudiantes de VII ciclo de una institución
educativa pública, Villa El Salvador, 2023. El estudio ...
Acceso abierto
Uso del WhatsApp y el aprendizaje colaborativo en el 1° de primaria de la Institución Educativa N°21455 - Sayán 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio tuvo como Objetivo: Establecer la relación existente entre Uso del
WhatsApp y el aprendizaje colaborativo en los alumnos del primer grado de
primaria de la Institución Educativa N°21455-Sayán 2021, para lo ...
Acceso abierto
Aplicación del método Singapur en el aprendizaje de las matemáticas en tercer grado de primaria, I E N°2033, Comas, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo general fue precisar en qué medida la Aplicación del Método Singapur
mejorará el aprendizaje de las matemáticas en los niños del tercer grado de
primaria de la I E N°2033 Comas, Lima.
Según el nivel, la ...
Acceso abierto
Perfil académico docente y su impacto en los aprendizajes de los estudiantes de la Unidad Educativa Juan León Mera, 2019
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el impacto del perfil
académico de los docentes en los aprendizajes de los estudiantes de la Unidad
Educativa Juan león Mera, 2019. La misma que fue aplicada bajo ...
Acceso abierto
El método deductivo-inferencial y su eficacia en el aprendizaje de la matemática de los estudiantes del primer año de secundaria de la I.E. “José María Arguedas” San Roque – Surco – 2014
(Universidad César Vallejo, 2017)
A continuación presentamos una síntesis de la investigación el método deductivoinferencial y su eficacia en el aprendizaje de la matemática de los estudiantes del
primer año de secundaria de la I.E. “José María Arguedas” ...
Acceso abierto