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Comunicación asertiva y resolución de conflictos en la Institución Educativa Virgen del Carmen, Dos de Mayo, 2018.
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tiene como título “Comunicación asertiva y resolución de conflictos en la Institución Educativa Virgen del Carmen, Dos de Mayo, 2018”, que tiene como objetivo general identificar la ... -
Comunicación organizacional y gestión pedagógica de una institución educativa pública secundaria Cenepa-Amazonas.
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación se llevó bajo el objetivo de determinar la relación que existe entre comunicación organizacional y gestión pedagógica de una institución educativa secundaria pública Cenepa-Amazonas. Es una ... -
Condiciones laborales según los docentes de la institución pública y privada en tiempos de pandemia por COVID-19, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn las condiciones laborales actuales, los docentes no pueden realizar su mejor trabajo pedagógico para los estudiantes. El presente estudio tuvo como objetivo comparar las condiciones laborales según los docentes de la ... -
Conocimiento ancestral de la totora y participación en talleres artesanales en estudiantes de sexto grado de Pomacochas
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar la relación del conocimiento ancestral de la totora y la participación en talleres artesanales de los estudiantes del sexto grado en la I.E. N° 18092 dada la importancia de ... -
Convivencia democrática en dos ciclos educativos en una institución educativa secundaria de jornada escolar completa, Cutervo
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación posee como objetivo principal comparar la convivencia democrática de los escolares del VI y VII ciclo de una Institución Educativa de jornada escolar completa de Cutervo, el estudio ... -
Convivencia escolar para el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de cuarto grado de la institución educativa “Elías Aguirre” -Cutervo
(Universidad César Vallejo, 2020)El presente estudio de investigación tiene como objetivo general proponer un programa sobre convivencia escolar para mejorar el aprendizaje del idioma inglés, en los estudiantes del cuarto grado en la Institución Educativa ... -
Convivencia escolar para el aprendizaje del inglés en estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Santo Domingo -La Capilla.
(Universidad César Vallejo, 2020)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general proponer un programa sobre convivencia escolar para mejorar el aprendizaje del inglés, en los educandos del quinto grado en la Institución Educativa “Santo ... -
Convivencia escolar para el aprendizaje en niños de cuatro años de la Institución Educativa N° 323 La Zaranda, Ferreñafe
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo: Proponer un programa de convivencia escolar para mejorar el aprendizaje en niños de cuatro años, de la Institución Educativa N° 323 La Zaranda, Ferreñafe. El ... -
Convivencia escolar para el aprendizaje significativo en estudiantes del primer al tercer grado de la institución educativa 10783 – Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación, titulada Programa de convivencia escolar para mejorar el aprendizaje significativo en los estudiantes del primer al tercer grado de la institución educativa N° 10783 – Olmos Lambayeque, tuvo ... -
Correlación entre la inteligencia emocional y el clima organizacional de los docentes de la institución educativa N° 11033 Mario Samamé Boggio de la provincia de Ferreñafe región Lambayeque - 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)El presente trabajo de investigación se propuso demostrar la relación existente entre Inteligencia emocional y el Clima organizacional de los docentes de la Institución Educativa N° 11033 Mario Samamé Boggio de la ... -
El cuento como estrategia de aprendizaje para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de educación primaria
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl estudio abordó como objetivo determinar de qué manera influye la utilización del cuento como estrategia de aprendizaje para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del 5° Grado de la I.E.N° 82685 El Cumbe – ... -
El Cuento como Estrategia Didáctica para mejorar la Comprensión Lectora en los alumnos del quinto grado de la I.E. N° 101172, Nueva Esperanza – Bambamarca, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación titulado El cuento como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora en los alumnos del Quinto grado de la I.E. N° 101172, Nueva Esperanza – Bambamarca, 2018, surge a partir ... -
El Cuento Como Estrategia Para Desarrollar Lacapacidad De Producción De Textos En Alumnosdelcuarto Grado De Educación Primaria De La I. E.Nº16943, “Unión Las Vueltas”,La Coipa–San Ignacio.
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa investigación partió de la problemática respecto a la producción escrita, por ello, se asumió como objetivo general: Determinar los efectos de la aplicación del cuento como estrategia para desarrollar la capacidad de ... -
El cuento como estrategia para mejorar el nivel de comprensión lectora en estudiantes del cuarto grado de educación secundaria I.E. N° 82724 ”Pingullo Bajo”, Hualgayoc - 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tiene como propósito dar a conocer que el “Cuento como estrategia para mejorar el nivel de comprensión lectora en estudiantes del 4º grado de educación primaria, I.E Nº 82724 ... -
Cuentos iconográficos para la comprensión de textos en estudiantes de una institución educativa inicial unidocente, Huarmaca, Piura
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general proponer como debe ser la propuesta de cuentos iconográficos para la comprensión de textos de estudiantes en una Institución Educativa unidocente inicial, Huarmaca, ... -
Cultura organizacional e identidad profesional docente en las instituciones educativas del distrito de Miracosta – Chota
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la cultura organizacional y la identidad profesional docente de los educadores de las instituciones educativas polidocentes del distrito ... -
Cultura organizacional en tiempos de Covid-19 según la percepción docente en la Institución Educativa Primaria N° 11516, Tumán
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo por objetivo analizar los atributos de la cultura organizacional en los docentes de la I.E. 11516 Tumán. Fue de enfoque cuantitativo, tipo descriptiva y diseño no experimental. La muestra ... -
Cultura organizacional y calidad de servicio en una institución educativa privada de una provincia de Piura
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la cultura organizacional y la calidad del servicio en una institución educativa privada en la provincia de Piura, su metodología de ... -
Cultura organizacional y desempeño docente en una institución educativa en la provincia de Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre la cultura organizacional y el desempeño docente, se llevó a cabo un enfoque cuantitativo de tipo básico - descriptivo, no experimental y correlacional, ... -
Desempeño directivo y gestión administrativa de una institución educativa del distrito de Mochumí, Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre desempeño directivo y la gestión administrativa en una institución educativa del distrito de Mochumí. Se empleó la metodología de tipo básica, ...