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Competencias digitales y la práctica de la enseñanza de los docentes de una institución educativa pública de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación titulada Competencias digitales y la práctica de la enseñanza de
los docentes de una institución educativa pública de Lima, 2022. El objetivo fue
determinar La relación entre las competencias digitales ...
Acceso abierto
Gestión administrativa y calidad educativa de la institución educativa inmaculada Virgen de la Puerta de Otuzco, La Libertad, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se direccionó a determinar la relación que existe
entre Gestión Administrativa y Calidad Educativa de la Institución Educativa
Inmaculada Virgen de la Puerta de Otuzco, La Libertad, 2022. El ...
Acceso abierto
Clima organizacional y el desempeño docente en la Institución Educativa 80041 José Carlos Mariátegui - La Esperanza en el 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación que
existe entre el clima organizacional y el desempeño docente en la I.E.80041 “José
Carlos Mariátegui” del distrito de La Esperanza en el ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y desempeño docente en la Institución Educativa Nº 81758 Telmo Hoyle de los Ríos, Huanchaco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este trabajo de investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre liderazgo
directivo y desempeño docente en la I.E. 81758 “Telmo Hoyle de los Ríos”,
Huanchaco, 2022, mediante un estudio de tipo aplicado, ...
Acceso abierto
Calidad educativa y desempeño docente en el nivel inicial de las instituciones educativas públicas del Porvenir – Trujillo 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tiene por finalidad determinar la relación que existe entre
calidad educativa y desempeño docente en el nivel inicial de las instituciones
educativas públicas del Porvenir – Trujillo 2022, fue de tipo ...
Acceso abierto
Material didáctico del ministerio de educación y calidad de enseñanza de inglés en la institución educativa Túpac Amaru II, Chocobamba, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo principal del estudio fue determinar la relación entre el material didáctico
del Ministerio de Educación y la calidad de enseñanza en inglés en la Institución
Educativa Túpac Amaru II, Chocobamba, 2021. El ...
Acceso abierto
Gestión educativa y calidad de servicio en una institución educativa pública en el distrito de Conchán - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada Gestión educativa y calidad de servicio
en una I.E de Conchán – 2022; tuvo como objetivo Determinar la relación
que existe entre la Gestión educativa y la calidad de servicio en una ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y acompañamiento pedagógico en instituciones educativas de Santiago de Cao – Ascope, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la investigación fue: Determinar la relación entre Liderazgo
directivo y acompañamiento pedagógico en II.EE. de Santiago de Cao – Ascope,
2022; sustentado por la teoría sustancial del liderazgo de Chiavenato ...
Acceso abierto
E-learning y participación de padres de familia en la Institución Educativa Generalísimo José de San Martín, Trujillo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación determinó la relación del E-learning y la participación de los
padres de familia en la Institución Educativa Generalísimo José de San Martín,
Trujillo, 2021. La metodología cuantitativa con diseño ...
Acceso abierto
Habilidades directivas en el clima institucional en una institución educativa del distrito de El Porvenir – 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada “Habilidades directivas en el clima institucional
en una institución educativa del distrito de El Porvenir, 2021”. Tiene como objetivo
determinar la incidencia de las Habilidades ...
Acceso abierto