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Mostrando ítems 21-30 de 189
Inteligencia emocional y estrés infantil en niños de primaria de una institución educativa pública en Los Olivos, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación existente entre la
inteligencia emocional y el estrés infantil en niños de primaria de una institución
educativa pública en los Olivos, 2022. La metodología de ...
Acceso abierto
Programa “Neurofono” para desarrollar la conciencia fonológica en una institución educativa de nivel inicial en San Juan de Lurigancho - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio titulado programa “Neurofono” para desarrollar la
conciencia fonológica en una institución educativa de nivel inicial en San Juan
de Lurigancho - 2022, tuvo por objetivo general; determinar el efecto ...
Acceso abierto
La educación musical y el lenguaje oral en niños de 5 años de una institución de educación inicial de Chorrillos, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación tuvocomoobjetivo general, determinarla relación que
existe entre la educación musical y el lenguaje oral en niños de 5 años de una
institución de educación inicial de Chorrillos, 2022. Asimismo, ...
Acceso abierto
Intervención temprana en el desarrollo psicomotor en niños menores de 3 años del Centro de Acogida Residencial Especializado, San Miguel - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este estudio se realizó con el objetivo de determinar la influencia del programa de
intervención temprana para optimizar el desarrollo psicomotor en niños menores de
3 años del Centro de Acogida Residencial Especializado ...
Acceso abierto
Estimulación temprana y el desarrollo cognitivo en niños de 5 años de una institución de educación inicial de Carabayllo - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El siguiente trabajo tuvo como objetivo general determinar la relación de la
estimulación temprana y el desarrollo cognitivo en niños de 5 años de la I.E.I. Carrusel,
Carabayllo – 2022. La investigación fue de carácter ...
Acceso abierto
Influencia de la musicoterapia en el desarrollo de las habilidades socioemocionales en niños de 5 años – Barranca,2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada La influencia de la musicoterapia en el
desarrollo de las habilidades socioemocionales, tuvo como objetivo determinar la
influencia del programa de musicoterapia en el desarrollo ...
Acceso abierto
Juego representativo y expresión oral en niños de 3 años de una institución educativa estatal, Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre juego
representativo y expresión oral en niños de 3 años de una Institución Educativa
Estatal, Lima, 2022. Responde a un tipo de metodología de ...
Acceso abierto
Taller de yoga en la comprensión lectora de estudiantes del sexto ciclo de una institución educativa de La Victoria, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación buscó determinar los efectos de la aplicación de un taller
de Yoga en la comprensión lectora de estudiantes del sexto ciclo de una institución
educativa en La Victoria. Para ello se optó por ...
Acceso abierto
Desarrollo fonológico y niveles de escritura en los niños de cinco años de un colegio de Los Olivos – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo establecer la relación que ocurre
entre el desarrollo fonológico y niveles de escritura en los niños de cinco años
de un colegio de Los Olivos – 2022.Se empleó un enfoque ...
Acceso abierto
Juego simbólico y desarollo del lenguaje oral en niños de una institución educativa de San Juan de Lurigancho 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Con la presente investigación se buscó establecer la relación existente entre el
juego simbólico y el desarrollo del lenguaje oral de la Institución Educativa nº 100
de un distrito de Lima Metropolitana en el año 2022. ...
Acceso abierto