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Mostrando ítems 1-5 de 5
Motivación en la comprensión de textos en inglés en una institución educativa de Lima, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo general de la investigación fue determinar la incidencia de la motivación
en la comprensión de textos en inglés en una institución educativa de Lima, 2023.
Asimismo, el tipo de investigación fue básica, el ...
Acceso abierto
Efecto del método CLIL en la competencia lee diversos textos en inglés en estudiantes de un instituto - Juliaca, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El fin principal de esta investigación es reconocer el efecto del método CLIL en
la competencia lee diversos textos en inglés en estudiantes de un instituto
superior, Juliaca - 2023. Se desarrolló un enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Retroalimentación formativa y aprendizaje significativo del idioma inglés en los estudiantes de artes gráficas de una institución superior, Lima - 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación propuso como fin primordial verificar la correspondencia
entre la retroalimentación formativa y el aprendizaje significativo del idioma inglés
en educandos de artes gráficas de una institución ...
Acceso abierto
Estrategias de aprendizaje y la competencia comunicativa del idioma Inglés en los estudiantes de una institución educativa, Lima - 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación muestra la importancia de las estrategias de aprendizaje en la
construcción de los conocimientos, que aplicadas a diversas situaciones educativas
garantizan mejores aprendizajes y soluciones a los problemas ...
Acceso abierto
Lectura una estrategia para el aprendizaje del vocabulario alemán en niñas de primaria de un colegio en Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La orientación de esta investigación fue demostrar que la lectura como estrategia
pedagógica influye en el aprendizaje del vocabulario alemán. La metodología se
realizó dentro del positivismo como paradigma, mediante ...
Acceso abierto