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Mostrando ítems 11-20 de 20
Plataforma virtual y su influencia en el speaking en estudiantes de inglés de la Universidad Andina del Cusco, Quillabamba, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El uso de las plataformas virtuales se ha posicionado como una de las estrategias
importantes y de mayor utilidad para el aprendizaje de idiomas, es por ello la
presente investigación tiene como objetivo determinar la ...
Acceso abierto
Educación virtual y satisfacción académica de los estudiantes de fisioterapia y rehabilitación de un instituto superior, Querecotillo 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El trabajo de investigación tuvo como título “Educación virtual y Satisfacción
académica de los estudiantes de Fisioterapia y Rehabilitación de un Instituto
Superior, Querecotillo 2021” donde se estableció como objetivo ...
Acceso abierto
Uso de entornos virtuales de aprendizaje y satisfacción del estudiante de formación artística en Piura, año 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo por objetivo determinar la relación existente entre el
uso de los Entornos Virtuales de Aprendizaje y la satisfacción del estudiante de una
Escuela Superior de Formación Artística en Piura. Para ...
Acceso abierto
Simulación clínica virtual y influencia en aprendizaje significativo en estudiantes de medicina séptimo ciclo de una universidad de Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar si la simulación
clínica virtual es influyente en el aprendizaje significativo en estudiantes de
medicina séptimo ciclo de una universidad de Lima. Se ...
Acceso abierto
La influencia del uso de las TIC en el proceso de aprendizaje en los estudiantes de guía oficial de turismo del CENFOTUR, Cusco-2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación describe a la educación en el proceso de
aprendizaje en un entorno social netamente informatizado y virtual. Es sabido
que desde hace un tiempo las herramientas tecnológicas han estado formando ...
Acceso abierto
Educación virtual y estrés académico en estudiantes de la carrera de administración de una Universidad de Cerro de Pasco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El trabajo de investigación tuvo el objetivo de determinar la relación entre la
enseñanza virtual y el estrés académico en estudiantes de la carrera de
Administración de una Universidad de Cerro de Pasco, 2021. El ...
Acceso abierto
Herramientas digitales y el aprendizaje significativo en los estudiantes del Instituto “Divino Maestro”, Sicuani 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación se realizó en el Instituto “Divino Maestro” de
la ciudad de Sicuani, cuya finalidad ha sido Determinar la relación que existe
entre las herramientas digitales y el aprendizaje ...
Acceso abierto
El aula virtual y la satisfacción de los estudiantes de enfermería técnica de un instituto de educación superior tecnológico público de Cusco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo general de esta investigación es determinar la relación que existe
entre el aula virtual y la satisfacción de los estudiantes de Enfermería Técnica de
un Instituto de Educación Superior Tecnológico de Cusco, ...
Acceso abierto
Kahoot en la formación de la competencia comunicativa en estudiantes de inglés, en un instituto de educación superior, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación plateo como objetivo determinar la influencia de Kahoot en
la formación de competencia comunicativa en estudiantes de la asignatura de inglés
en un instituto de educación superior de Lima, 2021, ello ...
Acceso abierto
Entornos virtuales de aprendizaje y la satisfacción percibida en estudiantes de posgrado de una universidad privada, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La pandemia ha generado que las universidades que ofrecían programas
presenciales se vean obligados a migrar a entornos virtuales de aprendizaje (EVA) y
debido al contenido educativo que no ha sido diseñado en el contexto ...
Acceso abierto