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Mostrando ítems 1-8 de 8
Estilos de aprendizaje y resultados académicos en estudiantes de maestría en contabilidad en una universidad nacional de Arequipa, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tiene como objetivo general; determinar la relación de los Estilos
de aprendizaje y los resultados académicos en los estudiantes de maestría en
contabilidad en una Universidad Nacional de Arequipa ...
Acceso abierto
Aprendizaje autorregulado y desempeño académico en estudiantes de la facultad de educación de una universidad de Huancavelica, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación existente entre el
aprendizaje autorregulado y el desempeño académico en estudiantes de la Facultad
de Educación de una Universidad de Huancavelica en el año ...
Acceso abierto
Desempeño docente y calidad educativa del curso de microeconomía según estudiantes del IV ciclo de la Universidad Nacional del Callao 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que
existe entre el variable desempeño docente y la variable calidad educativa del curso
de Microeconomía según estudiantes del IV ciclo de la ...
El desempeño docente y el rendimiento académico de los estudiantes de la E.A.P. de educación primaria de la UCV 2009
(Universidad César Vallejo, 2010)
La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación entre el
desempeño docente y el rendimiento académico de los estudiantes de
Educación Primaria - Facultad de Educación de la Universidad César Vallejo
sede ...
Estrategias de aprendizaje y procrastinación académica en estudiantes de economía de una universidad privada-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre
estrategias de aprendizaje y procrastinación académica en estudiantes de
economía de una universidad privada – 2022. El estudio fue del tipo básico, ...
Acceso abierto
Actitudes de los docentes universitarios hacia el diseño de los instrumentos de evaluación en Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tiene como objetivo determinar las actitudes que emplean los
docentes universitarios para diseñar sus instrumentos de evaluación en Lima, 2022.
Se utilizó un diseño fenomenológico hermenéutico con el ...
Acceso abierto
Uso de herramientas virtuales en el desempeño docente del externado de medicina en una universidad privada Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La pandemia por la COVID-19 llevo a realizar cambios en la metodología
de la enseñanza del externado de medicina humana, por lo cual el docente tuvo
que hacer uso de herramientas virtuales para continuar con la enseñanza. ...
Acceso abierto
Percepción del desempeño docente y rendimiento académico en los estudiantes del primer ciclo de la Escuela de Administración de Empresas de la sede Lima Norte -UCV – 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El objetivo de la Investigación fue determinar la relación que existe entre el
desempeño docente y rendimiento académico de los estudiantes del primer Ciclo de
la Escuela de administración de Empresas de la Sede Lima ...