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La acción tutorial en modalidad virtual en las instituciones educativas de jornada escolar completa de Sullana, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo denominado “La acción tutorial en modalidad virtual en las
instituciones educativas de Jornada Escolar Completa de Sullana 2020” se basó
en un estudio descriptivo comparativo, tuvo como objetivo ...
Acceso abierto
Estrategias metodológicas y técnicas de arte gráficas aplicadas por estudiantes de un instituto tecnológico superior de Guayaquil, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El estudio presentó como objetivo determinar la relación que existe entre
estrategias metodológicas y las técnicas de arte gráficas, aplicadas por estudiantes
de un instituto tecnológico superior de Guayaquil 2023, se ...
Acceso abierto
Métodos de enseñanza y estilos de aprendizaje en estudiantes de la escuela superior de música pública de Piura, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como finalidad principal, determinar de qué manera
los métodos de enseñanza se relacionan con los estilos de aprendizaje, en
estudiantes de la escuela superior de música pública de Piura ...
Acceso abierto
Perspectiva de la realidad virtual y la educación en línea de los estudiantes de una unidad educativa de Ecuador en 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la presente investigación ha sido determinar la relación entre
Perspectiva de la realidad virtual y la educación en línea de los estudiantes de una
Unidad Educativa de Ecuador en 2022. La investigación fue ...
Acceso abierto
Taller "I Can Speak" para mejorar la expresión oral del idioma inglés en estudiantes de una institución educativa pública, Piura-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general “Determinar el
efecto del taller “I Can Speak” en la expresión oral del inglés en estudiantes de una
institución educativa de Piura 2022,
Por tal motivo, ...
Acceso abierto
Autoeficacia académica y motivación de logro en los estudiantes del instituto superior tecnológico, Catacaos-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la presente investigación fue explicar la relación entre autoeficacia
académica y motivación de logro en los estudiantes de un instituto superior tecnológico,
Catacaos-2022. Siendo, su metodología de estudio ...
Acceso abierto
La Gamificación y su influencia en la calidad educativa en los estudiantes de un instituto tecnológico superior, Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente informe de tesis tuvo como tema central determinar la influencia de la
gamificación en la calidad educativa de un instituto tecnológico superior de la ciudad
de Guayaquil, en la que se empleó una metodología ...
Acceso abierto
La competencia construye interpretaciones históricas y el aprendizaje cooperativo en ciencias sociales en los estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa 14996-Chulucanas-2019
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación titulada “La Competencia Construye Interpretaciones Históricas
y el Aprendizaje Cooperativo en el área de Ciencias Sociales en los estudiantes
del VII ciclo de la I.E 14996-Chulucanas-2019”, estuvo ...
Acceso abierto