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Mostrando ítems 11-20 de 47
Comprensión lectora y rendimiento académico en el área de comunicación de estudiantes de una institución educativa de Punchana, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general, fue determinar la relación entre comprensión lectora y el
rendimiento académico en el área de comunicación en estudiantes de una
institución educativa de Punchana, 2022. Adoptó el enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Literatura infantil como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora en estudiantes del nivel primaria de una institución educativa, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del estudio fue determinar la influencia de la literatura infantil como
estrategia didáctica para la mejora de la comprensión lectora en estudiantes del
nivel primario de una institución educativa, 2022. La ...
Acceso abierto
Motivación hacia la lectura y comprensión lectora en estudiantes de primaria, institución educativa estatal, San Juan de Miraflores, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la
motivación hacia la lectura y la comprensión lectora en estudiantes de 5to. grado de
primaria de una institución educativa estatal, San ...
Acceso abierto
Lenguaje oral en la comprensión lectora en estudiantes de segundo grado de primaria de instituciones públicas de Ventanilla, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general encontrar la influencia del
lenguaje oral en la compresión lectora en estudiantes de segundo grado de
instituciones públicas de Ventanilla, 2022.
Se trató de una ...
Acceso abierto
Estrategias metacognitivas y la comprensión lectora del sexto ciclo de secundaria en una institución educativa de Huancavelica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En este trabajo de investigación, el objetivo fue hallar la correspondencia entre las
estrategias metacognitivas y logro de la comprensión lectora en el proceso de la
enseñanza aprendizaje como docentes. Desde la perspectiva ...
Acceso abierto
Uso de mapas conceptuales y comprensión lectora en estudiantes de primero de secundaria de una institución educativa de Lima, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre
el uso de mapas conceptuales y la comprensión lectora en estudiantes de primero
de secundaria de una institución educativa de Lima, ...
Acceso abierto
Comprensión lectora y rendimiento académico del área de comunicación en estudiantes de secundaria de una institución educativa nacional, Callao 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación es titulada “Comprensión lectora y rendimiento
académico del área de comunicación en estudiantes de secundaria de una
Institución Educativa Nacional, Callao 2022”. Tuvo como objetivo general
determinar ...
Acceso abierto
Comprensión lectora en la resolución de problemas de matemáticas en estudiantes del VI ciclo de la I.E Nuestra Señora del Buen Consejo de Breña - 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación de tipo no-experimental y diseño correlacional
causal, se ejecutó con la finalidad de establecer la incidencia de la comprensión
lectora en la resolución de problemas de matemáticas ...
Acceso abierto
Efectos del programa las estrategias del buen lector en la comprensión lectora en estudiantes de educación secundaria San Miguel 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El objetivo de la presente investigación fue demostrar los efectos del programa “Las
estrategias del buen lector” para el mejoramiento de la comprensión lectora en
estudiantes del primer grado de educación secundaria de ...
Acceso abierto
Comprensión lectora y nivel de logros de aprendizaje en una institución educativa EIB de Cusco 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre comprensión lectora
en sus niveles literal, inferencial y crítico con el nivel de logros de aprendizaje en
estudiantes del IV ciclo de primaria en una institución ...
Acceso abierto