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Actitud docente y uso de tecnologías de información y comunicación en docentes de la Institución Educativa José María Arguedas, Carabayllo
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de este estudio fue determinar la relación entre la Actitud Docente y el uso de Tecnologías de Información y Comunicación en docentes de la Institución Educativa José María Arguedas, Carabayllo, 2020. Para lo ...
Acceso abierto
Actitud docente y educación inclusiva en la Institución Educativa Clorinda Matto de Turner, San Martín de Porres, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tiene el propósito de determinar la relación que existe entre la Actitud docente y educación inclusiva en la Institución Educativa Clorinda Matto de Turner, San Martín de Porres, 2020, estuvo regida bajo ...
Acceso abierto
Competencia digital y desempeño docente en una institución educativa pública, Chancay, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El propósito principal del presente trabajo de investigación fue determinar la relación entre la competencia digital y el desempeño docente de la Institución Educativa 20391 Jorge Bravo de Rueda Querol, Chancay, 2020, con ...
Vocación y desempeño docente en la Institución Educativa Parroquial Santísima Trinidad Cercado de Lima 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
Vocación y desempeño docente en la Institución Educativa Parroquial “Santísima Trinidad”
Cercado de Lima 2020, el propósito fue determinar la relación entre ambas variables. El enfoque
fue cuantitativo, de tipo básica, ...
Acceso abierto
Actitud docente y tecnología de información y comunicación en la Institución Educativa N°2027, San Martín de Porres 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación tiene como propósito determinar la relación entre la actitud docente y el uso de las tecnologías de Información y comunicación en docentes de la Institución educativa José María Arguedas, ...
Acceso abierto