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Educación virtual y pensamiento crítico en estudiantes de cuarto grado primaria de una institución educativa de Comas, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación que
existe entre la educación virtual y el pensamiento crítico en los estudiantes del
cuarto grado primario de la Institución Educativa ...
Acceso abierto
Evaluación formativa en docentes de educación primaria en dos centros educativos de Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Desde la perspectiva pedagógica se hizo importante estudiar en qué medida los
docentes del nivel primario conocen y aplican la evaluación formativa como
herramienta de evaluación en el aula, Con miras hacia este estudio ...
Acceso abierto
Motivación y la comprensión lectora de los estudiantes de quinto grado de la I.E. N° 18046 de Leymebamba
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar
el nivel de motivación que existe entre los hábitos de lectura y la comprensión
lectora de los estudiantes del quinto grado de la I.E. N° 18046 ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento académico de matemática en estudiantes del v ciclo primaria, Institución Pública 2082 San Martín de Porres 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo la finalidad de conocer la relación que existe entre
inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes del V ciclo
Primaria, Institución Pública 2082 San Martín de Porres 2021”. ...
Acceso abierto
Regulación emocional en estudiantes de 6° de primaria de dos instituciones educativas de la UGEL 04 Comas, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de este estudio fue determinar las diferencias significativas en los niveles
de regulación emocional en estudiantes de 6° de primaria de dos instituciones
educativas de la UGEL 04 Comas, 2020. Para ello, se ...
Acceso abierto