Listar Lima Norte por asesor "Vega Vilca, Carlos Sixto"
Mostrando ítems 41-49 de 49
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Procrastinación académica y ansiedad en época de COVID-19 en educandos de secundaria en instituciones educativas públicas y privadas, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoObjetivo: la investigación buscó determinar la relación entre la procrastinación académica y la ansiedad en época de COVID-19 en educandos de secundaria en instituciones educativas públicas y privadas. Metodología: la ... -
Procrastinación y la autoeficacia académica en estudiantes de primaria en una institución educativa pública de Carabayllo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación es titulada Procrastinación y la autoeficacia académica en estudiantes de primaria en una institución educativa pública de Carabayllo, 2022. Tuvo como objetivo general determinar la relación de ... -
Programa EMOVICASA y su influencia en la psicomotricidad gruesa en los niños de 4 años de I.E.I. Las Begonias - Puente Piedra 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la aplicación del programa EMOVICASA en la Psicomotricidad gruesa en los niños de 4 años de la I. E. I. Las Begonias – Puente Piedra 2020. Es una ... -
Programa tarea de movimiento en el desarrollo del esquema corporal en niños de 5 años, institución pública, Lima - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoA partir de la crisis de la pandemia vivida, los niños fueron afectados en su libre movimiento, en su juego, en su relación con el espacio, limitándolos a una vida sedentaria que trajo como consecuencia una pobre percepción ... -
Programa videoactivismo en el desarrollo de la creatividad en estudiantes de cuarto de secundaria de la IE Politécnico de Ventanilla- Callao 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl trabajo de investigación titulado “Programa videoactivismo en el desarrollo de la creatividad en estudiantes de cuarto de secundaria de la IE Politécnico de Ventanilla- Callao, 2020” tuvo como objetivo: determinar la ... -
Programa “Hablando me divierto” y su influencia en la expresión oral en estudiantes de secundaria, institución educativa estatal, Callao 2022.
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación es titulada “Programa Hablando me divierto y su influencia en la Expresión Oral en estudiantes de secundaria, Institución Educativa Estatal Callao, 2022”. Tuvo como objetivo general determinar ... -
Resiliencia y rendimiento académico en tiempos de pandemia en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Newton College de Ventanilla, Callao – 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo tiene como objetivo determinar la relación entre la variable resiliencia y el rendimiento académico de los alumnos de secundaria del Colegio Newton College de Ventanilla. Es un estudio de enfoque ... -
Trabajo colaborativo y aprendizaje autorregulado en estudiantes de Institución Educativa Pública de Los Olivos, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación es titulada Trabajo Colaborativo y Aprendizaje Autorregulado en estudiantes de Institución Educativa Pública de Los Olivos, 2022. Asumió como objetivo general determinar la relación del ... -
Uso de E-learning 4.0 y logro de aprendizajes del área de comunicación en estudiantes del cuarto ciclo, I.E. María Auxiliadora, Breña, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso de e learning 4.0 y logro de aprendizajes en el área de comunicación en estudiantes del cuarto ciclo, Lima, 2020. El e-learning cuya traducción ...