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Mostrando ítems 1-10 de 17
El uso de plataforma Classroom y su influencia en el aprendizaje de estudiantes de una institución educativa de Puente Piedra
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación titulado “El uso de plataforma Classroom y su influencia en
el aprendizaje de estudiantes de una institución educativa de Puente Piedra”, en la cual
indica que las plataformas virtuales forman ...
Acceso abierto
Estrategias didácticas y niveles de logro de aprendizajes en el área de comunicación en una institución educativa en Surquillo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El uso de las estrategias es fundamental en la labor docente, basado en las técnicas
y modelos educativos para lograr el desarrollo de las habilidades en los estudiantes.
El objetivo general de esta investigación fue ...
Acceso abierto
Hábitos de estudio y aprendizaje significativo en estudiantes del colegio San Andrés de Ventanilla, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de la investigación fue determinar la relación que existe entre
los: Hábitos de estudio y aprendizaje significativo en estudiantes del colegio San
Andrés de Ventanilla, 2022. Asimismo, el tipo de ...
Acceso abierto
Tutoría y aprendizaje autónomo en estudiantes de quinto grado de secundaria de instituciones educativas, Lima Metropolitana, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre tutoría y
aprendizaje autónomo en discentes de quinto de secundaria de Instituciones
Educativas. La metodología utilizada fue enfoque cuantitativo, de ...
Acceso abierto
Software educativo y aprendizaje virtual en los estudiantes del VII ciclo de la institución educativa de Huayllabamba, Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación “Software educativo y aprendizaje virtual en una
institución educativa”, recoge resultados de la aplicación de algunos programas
informáticos y evaluar resultados en el aprendizaje virtual. ...
Acceso abierto
Influencia del Physics Education Technology en el aprendizaje de física en estudiantes del VII ciclo, institución educativa de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo fue determinar la influencia del Physics Education Technology en
estudiantes del VII ciclo, institución educativa de Lima, 2022. El estudio fue básico,
diseño no experimental, corte transversal y correlacional ...
Acceso abierto
Pirámide de Maslow en el desarrollo de aprendizaje, estudiantes del V ciclo en una institución educativa, Villa el Salvador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación denominada Pirámide de Maslow en el desarrollo de aprendizaje,
estudiantes del V ciclo en una Institución Educativa Villa el Salvador, 2022 que tuvo
como objetivo es determinar el grado de incidencia de ...
Acceso abierto
Influencia de juegos lúdicos en aprendizaje de matemática en educandos 1er. grado de secundaria institución educativa Lima, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de los
juegos lúdicos con el aprendizaje de la matemática en los educandos 1er grado de
secundaria institución educativa Lima 2023. El estudio fue de ...
Acceso abierto
Motivación escolar y aprendizaje significativo en los estudiantes de secundaria de una institución educativa nacional, Puente Piedra 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación es titulada “Motivación Escolar y Aprendizaje
Significativo en los Estudiantes de Secundaria de una Institución Educativa
Nacional, Puente Piedra 2022”. Tuvo como objetivo general determinar ...
Acceso abierto
Trabajo colaborativo y aprendizaje autorregulado en estudiantes de Institución Educativa Pública de Los Olivos, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación es titulada Trabajo Colaborativo y Aprendizaje
Autorregulado en estudiantes de Institución Educativa Pública de Los Olivos,
2022. Asumió como objetivo general determinar la relación del ...
Acceso abierto