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Estrategia de Aprendizaje Colaborativo para mejorar la comprensión lectora de textos narrativos regionales en estudiantes de Educación Primaria
(Universidad César Vallejo, 2018)
Este trabajo de investigación surge al encontrar limitaciones en la comprensión
lectora por parte de los estudiantes del sexto Grado del nivel Primario.,
evidenciándose su bajo nivel de desarrollo de capacidades de la ...
Acceso abierto