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Estrategias lúdicas del enfoque nocional- funcional para la comunicación oral en inglés en estudiantes de secundaria I.E. “Seminario Jesús María”
(Universidad César Vallejo, 2021)
Para Experimentar la influencia que tiene la enseñanza lúdica del inglés,
relacionadas al Enfoque Nocional-Funcional, en el desarrollo de la comunicación
oral de los alumnos de secundaria. Se aplicó estrategias lúdicas ...
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