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Mostrando ítems 1-10 de 10
Lenguaje musical y la inteligencia musical en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la I.E. N° 3719 - 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación titulada: Lenguaje musical y la inteligencia musical en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la I.E. N° 3719 - 2017, tuvo como objetivo general determinar la relación entre el lenguaje ...
Acceso abierto
Módulos matemáticos y su influencia en el aprendizaje en estudiantes del segundo grado ciclo avanzado del CEBA N° 1173 “Julio C. Tello”, UGEL N° 05 – San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo general comprobar que los módulos matemáticos influenciaron en el aprendizaje de los estudiantes del segundo grado del ciclo avanzado del CEBA N° 1173 “Julio C. Tello”, de la ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y la convivencia escolar en estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Ciro Alegría, Carabayllo-2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la
inteligencia emocional y la convivencia escolar en estudiantes de tercer grado de
secundaria Institución Educativa Ciro Alegría, ...
Acceso abierto
El método indagatorio en el desarrollo de competencias científicas de los estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Isabel Chimpu Ocllo del distrito de San Martin de Porres de Lima, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación titulada “El método indagatorio en el desarrollo de competencias científicas de los estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución educativa Isabel Chimpu Ocllo del distrito de San Martin de ...
Acceso abierto
Aplicación del programa Freemind, para mejorar la comprensión de textos escritos en los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa Secundaria “Cristo Rey”, provincia Cutervo - 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación organiza en su contenido la propuesta de un
programa denominado “Aplicación del programa freemind, para mejorar la
comprensión de textos escritos en los estudiantes del primer grado de la
Institución ...
Acceso abierto
La acción tutorial y la orientación vocacional en los Estudiantes de quinto de secundaria grupo Católica del Colegio Trilce Salaverry Jesús María, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación: “La acción tutorial y la orientación vocacional en los estudiantes de quinto de secundaria, grupo Católica del colegio Trilce- Salaverry, Jesús María, 2016”.
Tuvo como objetivo determinar que ...
Acceso abierto
Efectos del módulo de mapas mentales en el mejoramiento de la comprensión lectora en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Ramón Castilla, Comas - 2015
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación titulada: Efectos del módulo de mapas mentales en el mejoramiento de la comprensión lectora en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa “Ramón Castilla”, Comas - ...
Acceso abierto
Programa “Exploro” en el desarrollo de las competencias científicas en estudiantes de cuarto año de secundaria de la IEP Santa María Josefa Rossello, Surquillo, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación se propone determinar la influencia del programa “Exploro” para mejorar el desarrollo de las Competencias Científicas en estudiantes de Cuarto año de secundaria de la IEP Santa María Josefa Rossello del ...
Acceso abierto
Uso de juegos matemáticos para mejorar la atención en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la I.E. Ramón Castilla del Centro Poblado Miraflores durante el año 2012
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación tuvo como objetivo general: Determinar la influencia de juegos matemáticos para mejorar la atención en los estudiantes del quinto grado de Educación Secundaria de la I. E. Ramón Castilla del Centro Poblado ...
Acceso abierto
Programa educativo “Coma creativa” en la producción de textos narrativos de las estudiantes del primer grado de secundaria, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación titulada: “Programa educativo “Coma creativa” en la producción de textos narrativos de las estudiantes del primer grado de secundaria, 2016”, tuvo como objetivo general determinar la influencia ...