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Mostrando ítems 1-6 de 6
Los servicios de Internet y las estrategias de aprendizaje de los estudiantes del 3er año de secundaria, I. E. N° 130 Héroes del Cenepa, S.J.L. – 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación tuvo como objetivo principal determinar el grado de relación
entre el uso de los servicios de Internet y las estrategias de aprendizaje de los
estudiantes de 3° Año de secundaria de la institución educativa ...
Acceso abierto
Macrorreglas de Adición para Mejorar la Comprensión Lectora en Estudiantes de Educación Secundaria
(Universidad César Vallejo, 2017)
La tesis titulada: “Macrorreglas de Adición para Mejorar la Comprensión Lectora
en Estudiantes de Educación Secundaria - 2016” es el resultado de la aplicación
de técnicas e instrumentos de recolección de datos validados ...
Acceso abierto
Uso de situaciones didácticas para el logro de competencias matemáticas en los estudiantes de educación secundaria
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación “Uso de situaciones didácticas para el logro de
competencias matemáticas en los estudiantes de educación secundaria” tuvo como
principal objetivo determinar los efectos que produce ...
Acceso abierto
Diseño de una estrategia didáctica para el logro de los aprendizajes fundamentales en los estudiantes de secundaria
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación, denominado: Diseño de Una Estrategia Didáctica
para el Logro de los Aprendizajes Fundamentales en los Estudiantes de Secundaria;
tiene por objetivo, determinar los efectos de una ...
Acceso abierto
Estrategias de enseñanza para mejorar el aprendizaje de la contabilidad
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación se desarrolló con el objetivo de determinar la
influencia de la aplicación de Estrategias de enseñanza en la mejora del
aprendizaje de la Contabilidad en los estudiantes del 1º grado de ...
Acceso abierto
El programa NEPSO en el desarrollo de competencias comunicativas de estudiantes de 5° de secundaria de la IE 3032 – UGEL 02 – 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El objetivo de esta investigación es determinar la influencia del programa NEPSO en
el desarrollo de competencias comunicativas en estudiantes de quinto grado de
educación secundaria que orienta la elaboración de proyectos ...
Acceso abierto