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Violencia familiar y autoconcepto en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública del distrito de Puente Piedra, 2018

dc.contributor.advisorBarboza Zelada, Luis Alberto
dc.contributor.advisorCandela Ayllón, Víctor Eduardo
dc.contributor.authorCaycay Caycay De Polin, Luz Alejandra
dc.date.accessioned2020-08-13T04:17:59Z
dc.date.available2020-08-13T04:17:59Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/45474
dc.description.abstractEn este trabajo se planteó el objetivo de correlacionar las variables de Violencia y el Autoconcepto en estudiantes de secundaria de una Institución educativa pública del distrito de Puente Piedra. Consta de un diseño no experimental de corte transversal, siendo una muestra delimitada por 200 alumnos. Las herramientas de medición fueron el Cuestionario de Garley así como la Escala de Violencia Familiar. En los resultados, se evidenciaron de manera relevante que existe correlación significativa (0,003) (p<0.05) inversa y débil (Rho -0,208) entre la Violencia Familiar y el Autoconcepto en dicho escenario de analisis.en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectViolencia familiares_PE
dc.subjectAdolescentes - Actitudeses_PE
dc.subjectEstudiantes de enseñanza secundaria - Actitudeses_PE
dc.titleViolencia familiar y autoconcepto en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública del distrito de Puente Piedra, 2018es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Psicologíaes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Psicologíaes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionViolenciaes_PE
renati.discipline313016es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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