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dc.contributor.advisorHuallpa Cáceres, Alicia
dc.contributor.authorHuillca Mamani, Martha Alejandra
dc.date.accessioned2020-09-15T15:04:28Z
dc.date.available2020-09-15T15:04:28Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/46541
dc.description.abstractLa presente investigación denominada Clima social familiar y desempeño escolar en estudiantes del 5to de secundaria de la I.E. 20955-23 Antenor Orrego Espinoza de a provincia de Huarochirí – 2020, tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre el clima social familiar y el desempeño escolar. La muestra estuvo conformada por 52 estudiantes. Se utilizó el instrumento para la recolección de datos: Escala del Clima Social en la Familia de Moos, (1984), adaptada en Lima por Cesar Ruiz Alva y Eva Guerra (1996). Los principales resultados obtenidos fueron que: no existe relación entre el clima social familiar y el desempeño escolar (p> 0.01; rs=0.08). Además, se encontró que no existe relación entre las dimensiones del clima social familiar y el desempeño escolar. Por lo que se concluye que a mejor sea el clima social familiar, mayor será el nivel de desempeño escolar.en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectClima familiares_PE
dc.subjectDesempeñoes_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.titleClima social familiar y desempeño escolar en los alumnos de 5to de secundaria de la I.E. N° 20955-23 Antenor Orrego Espinoza del distrito de Huarochirí - 2020es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Estees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionEvaluación y aprendizajees_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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