Relación entre el clima institucional y el desempeño docente en las instituciones educativas públicas del nivel primario RED 14 del Distrito de Lurín en el Año 2014

Abstract

La presente investigación titulada “Relación entre el clima institucional y el desempeño docente en las Instituciones Educativas Públicas del nivel primario Red 14 del Distrito de Lurín en el Año 2014”, tiene como objetivo determinar la relación entre el clima institucional y su relación con el desempeño docente y surge como respuesta a la problemática de la Institución Educativa descrita. La investigación obedece a un tipo básico y diseño no experimental, de corte transversal, correlacional habiéndose utilizado cuestionarios tipo Likert en la recolección de datos a una muestra de 187 docentes. Luego de haber realizado la descripción y discusión de resultados, mediante el coeficiente de correlación de Spearman, se llegó a la siguiente conclusión: El clima Institucional sí se relaciona alta y directamente con el desempeño docente en las instituciones educativas públicas del nivel primario Red 14 del distrito de Lurín, habiéndose obtenido un coeficiente de correlación de Spearman (rho= ,610), y un nivel de significancia real (p= ,000< ,05).