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Trabajo en equipo en el aula y el logro de aprendizaje en el área de C.T.A de los estudiantes de tercero de secundaria de la I.E. Fe y Alegría N° 37 S.J.L. Lima 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como problema general determinar la relación
entre el trabajo en equipo en el aula y los logros de aprendizaje en el área de
Ciencia Tecnología y Ambiente de los estudiantes de tercero de ...
Motivación educativa y habilidades sociales en estudiantes del Conservatorio de Música de Trujillo-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación titulada “Motivación educativa y habilidades sociales en estudiantes
del Conservatorio de Música de Trujillo - 2022”, tuvo como objetivo general, determinar
la relación entre la motivación educativa y ...
Acceso abierto
Motivación de logro para el aprendizaje en el Área de Educación Física y la condición física en estudiantes del 1° de secundaria de la I.E. “Fe y Alegría” del distrito de San Juan de Lurigancho, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La investigación titulada Motivación de logro para el aprendizaje en el área
de educación física y la condición física en estudiantes de primer año de
secundaria de la institución educativa Fe y Alegría 26, San Juan de ...
Relación entre los estilos de aprendizaje y los intereses vocacionales de los estudiantes del ciclo avanzado del CEBA “Edelmira del Pando” del distrito de Ate, UGEL06, año 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tiene como propósito determinar la relación entre
los estilos de aprendizaje y los intereses vocacionales de los estudiantes del
CEBA “Edelmira del Pando” del distrito de Ate, UGEL, 2014
Los ...
La inteligencia emocional y su relación con la victimización en la dinámica del Bullying en alumnos de 3ero de secundaria de doce instituciones educativas de la UGEL 05 de Lima, 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación que
existeentre la inteligencia emocional y la victimización en la dinámica del
bullying en alumnos de 3erode secundaria de doce instituciones educativas ...
Estrategia Lúdica para mejorar la ortografía en estudiantes de primaria Institución Educativa Machu Picchu, San Juan de Lurigancho - 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo de determinar el efecto de la
aplicación de estrategia lúdica en la ortografía de estudiantes de quinto grado de
educación primaria de la Institución Educativa n°0069 “Machu ...
Motivación y el desarrollo psicomotor en niños de 5 años, I.E. Santa Rosa de Lima, Los Olivos, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo general Determinar la
relación entre la motivación y el desarrollo psicomotor, en los niños de 5 años de
la institución educativa Santa Rosa de Lima, los olivos, ...
Acceso abierto
Programa aprendo jugando en el pensamiento lógico matemático en niños de 5 años de una I.E.I. de Chorrillos, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
El presente estudio de investigación presento como objetivo determinar la
influencia de la aplicación del programa aprendo jugando en el pensamiento lógico
matemático en niños de 5 años de una I.E.I. de Chorrillos, 2023. ...
Acceso abierto
Nivel de autoestima y rendimiento escolar en las estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima-2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el nivel
de autoestima y el rendimiento escolar en las estudiantes de secundaria de una
institución educativa de Lima-2023. Para ello, se empleó ...
Acceso abierto
Aprendizaje activo en el pensamiento creativo de estudiantes del V ciclo de primaria en una institución educativa pública de Barranca, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del aprendizaje activo
en el pensamiento creativo de los estudiantes del V ciclo de primaria en una
Institución Educativa Pública de Barranca, 2023. Metodológicamente ...
Acceso abierto