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dc.contributor.advisorNagamine Miyashiro, Mercedes María
dc.contributor.authorParedes Cabrera, Nyree
dc.date.accessioned2017-11-27T21:53:13Z
dc.date.available2017-11-27T21:53:13Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/6787
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del Programa “Jesús llega con las TIC” sobre el Rendimiento Académico en Religión en los estudiantes de 1ro A de secundaria del Colegio Santo Tomás de Aquino, Lima, 2014. La línea de investigación de la presente investigación es la pedagogía y didáctica –innovaciones pedagógicas. Esta investigación es de tipo aplicada, con diseño cuasi-experimental y enfoque cuantitativo. Se eligió como población a 44 estudiantes de 1ro de secundaria del Colegio Santo Tomás de Aquino de Lima y se tomó una muestra de estudio seleccionados mediante el tipo de muestreo no probabilístico intencional de 22 alumnos del 1º “A” denominado grupo experimental, y un grupo de control del 1º “B” de 22 alumnos a ambos grupos se aplicó un pre test , se aplicó el programa “Jesús llega con las TIC” al 1ro “A” , mientras que al 1ro B se le enseño en forma tradicional, luego de terminado el programa se les aplicó a ambos grupos un post test para ver los resultados del programa. Los resultados determinaron que si existe una influencia significativa del programa “Jesús llega con las TIC” con respecto al Rendimiento Académico en el área de Educación Religiosa de los alumnos del 1° “A” del Colegio Santo Tomás de Aquino de Lima.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rightsAtribución 4.0 Internacionales_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectRendimiento académicoes_PE
dc.subjectTICes_PE
dc.subjectEstudianteses_PE
dc.subjectEducación secundariaes_PE
dc.title“Programa “Jesús llega con las TIC” En el Rendimiento Académico en una IEP, Lima 2014”es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMagíster en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionPedagogía y Didácticaes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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