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Mostrando ítems 1-4 de 4
Mixed gamification with virtual tools modify poor school performance
(Universidad César Vallejo, 2023)
Currently, the use of gamifiers as teaching tools in virtuality is present due to
the digital education that is developed in Latin America. The objective was to
determine the effects of two methodologies: i) Mixed ...
Acceso abierto
Homeschooling parental: análisis de problemáticas y estrategias emergentes en familias peruanas en el contexto de SARS-COV-2
(Universidad César Vallejo, 2022)
Se presenta una nueva metodología emergente, basada en el apoyo del Homecholling en el sistema educativo durante la pandemia. Los objetivos de la investigación establecen la evidencia de las problemáticas y estrategias ...
Acceso abierto
Aprendizaje en Ciencia y Tecnología con Metodología basada en el Conflicto Cognitivo
(Universidad César Vallejo, 2021)
El trabajo se fundamenta en el aprendizaje significativo como una forma de constructivismo elemental de la pedagogía cognitiva para la educación básica. La investigación tuvo por objetivo determinar los efectos del conflicto ...
Acceso abierto
Aprendizaje de los Petroglifos de Checta aplicando serigrafía en grabado rupestre en escolaridad
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación establece a los Petroglifos
de Checta como la base sustantiva de la
enseñanza histórica de la cultura Lima, para
revalorarla, histórica y formativamente desde
la etapa escolar. El objetivo fue provocar ...
Acceso abierto