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dc.contributor.advisorMedina Zuta, Patricia
dc.contributor.authorLeón Ladines, Angie del Pilar
dc.date.accessioned2018-01-11T12:21:44Z
dc.date.available2018-01-11T12:21:44Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/9398
dc.description.abstractEl presente estudio tiene como objetivo determinar las actitudes hacia el cuidado del ambiente que se manifiestan en los niños de 6to grado de Educación Primaria en la I. E. “Juan Velasco Alvarado”-Comas-2013, la presente se encuadra dentro del tipo descriptivo, nivel cuantitativo de diseño no experimental – transversal. Por ello se diseñó y valido una escala de tipo Lickert llamada “Actitudes hacia el cuidado del ambiente en los niños de 6º grado de Educación Primaria”, seguidamente se aplicó el instrumento a una población de 113 niños. Con los resultados obtenidos se concluyó que los niños manifiestan actitudes ambientales favorables hacia el cuidado del ambiente.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rightsAtribución 4.0 Internacionales_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectActitud ambientales_PE
dc.subjectCuidado ambientales_PE
dc.subjectEstudianteses_PE
dc.titleActitudes hacia el cuidado del ambiente en los niños de 6° grado de educación primaria de la I.E. ”Juan Velasco Alvarado” - Comas - 2013es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Primariaes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Educación Primariaes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionInclusión y democraciaes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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