Clima institucional y autoevaluación del desempeño docente en las instituciones educativas de la Red N° 15 de la UGEL n° 05, El Agustino, 2013

Abstract

El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Qué relación existe entre el clima institucional y autoevaluación del desempeño docente en las instituciones educativas de la Red N° 15 de la UGEL N° 05, El Agustino. Año 2013? y el objetivo general fue: Determinar la relación que existe entre clima institucional y la autoevaluación del desempeño docente en las instituciones educativas de la Red N° 15 de la UGEL N° 05, El Agustino. Año 2013. El tipo de investigación fue básica de naturaleza descriptiva – correlacional, el diseño fue no experimental de corte transversal-correlacional. La muestra estuvo conformada por 79 docentes de la Red 15 de la UGEL 05, El Agustino. Se aplicó la técnica de la encuesta con cuestionario tipo escala de Likert para ambas variables. En la investigación, se ha encontrado que existe una fuerte correlación de r = 0,810 entre clima institucional y autoevaluación del desempeño docente en docentes de la Red 15 de la UGEL 05, con un nivel de significancia de α = 0,05 y p = 0,000.