Evaluación y Acreditación de Calidad Educativa
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Nivel de conocimiento por escuelas profesionales acerca de las condiciones básicas de calidad del licenciamiento de una universidad de Lima Metropolitana – 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)La presente investigación denominada “Nivel de conocimiento por Escuelas Profesionales acerca de las Condiciones Básicas de Calidad del Licenciamiento de una Universidad de Lima Metropolitana-2018” tuvo como objetivo ...Acceso abierto -
Programa “Aprendiendo” en la competencia comunicativa del tercer grado del nivel primaria de la IE 2057, Independencia – 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)La investigación desarrollada tuvo como objetivo demostrar que la aplicación del programa “Aprendiendo” influyó en la competencia comunicativa del tercer grado del nivel primaria de la IE 2057, Independencia – 2018. En ...Acceso abierto -
Desarrollo curricular y el logro de aprendizaje en el centro de educación básica alternativa Estados Unidos, Lima, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)La investigación titulada: Desarrollo curricular y el ogro de aprendizajes en el centro de educación básica alternativa Estados Unidos, en el distrito de Comas – Lima, 2019, tuvo como objetivo general: determinar la ...Acceso abierto -
Evaluación formativa y el aprendizaje por competencias en el área de ciencia y tecnología de los estudiantes de quinto grado de nivel secundaria de la Institución Educativa N° 6016 Jesús Salvador UGEL 01 – Pachacamac, año - 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la evaluación formativa y el aprendizaje por competencias en el área de ciencia y tecnología de los estudiantes de quinto grado de nivel ...Acceso abierto -
Comprensión del concepto de fracción y de sus significados de los estudiantes de segundo grado de secundaria en la evaluación censal, 2015 y 2016
(Universidad César Vallejo, 2018)Esta tesis tuvo como objetivo determinar la relación de la comprensión del concepto de fracción con sus significados en los estudiantes peruanos de segundo grado de secundaria en la Evaluación Censal, 2015 y 2016, momento ...Acceso abierto -
El clima institucional y la calidad del aprendizaje en la I.E. “Antenor Orrego Espinoza” San Juan de Lurigancho, Lima – 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)Esta investigación tiene como objetivo determinar el grado de relación que existe entre el Clima Institucional y la Calidad del aprendizaje en la I.E.” Antenor Orrego Espinoza” San Juan de Lurigancho, Lima -2016. La ...Acceso abierto -
Motivación y aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes del sexto grado de la I.E. 5123 Ventanilla, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Este trabajo de investigación se realiza desde una perspectiva cognitiva que involucra la educación tradicionalista de los docentes que aún siguen impregnados en la actualidad. Con el título: Motivación y aprendizaje en ...Acceso abierto -
Conocimiento de la evaluación formativa y la capacidad de elaboración de rúbricas de los docentes de la Red 16 Ugel-02, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)La investigación tuvo como problema ¿Cómo se relaciona el conocimiento de la evaluación formativa y la capacidad de elaboración de rúbricas de los Docentes de la Red 16 de la Ugel 02, 2018? Y el objetivo general fue ...Acceso abierto -
Desarrollo psicomotor y aprendizaje del área de matemática en los niños de 5 años de la I. E. I 054 Comas, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Considerado conveniente explorar la variable desarrollo psicomotor y el aprendizaje del área de matemática, Tiene como objetivo determinar la relación entre el desarrollo psicomotor y el aprendizaje del área de matemática ...Acceso abierto -
Gestión pedagógica del docente y calidad educativa en la RED 03, UGEL 06 de Ate -Lima 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)En la presente investigación el objetivo fue establecer la relación entre la gestión pedagógica del docente y calidad educativa en la RED 03, UGEL 06 de Ate Lima 2018. El tipo de investigación fue básica o sustantiva ...Acceso abierto -
El Modelo de acreditación para instituciones de Educación Básica y la competencia escrita De los estudiantes de 3° secundaria IE Nº 3089 Ventanilla 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el modelo de acreditación para instituciones de Educación Básica y la competencia escrita de los estudiantes de secundaria IE Nº 3089 ...Acceso abierto -
Desempeño docente y capacidades escolares en estudiantes del cuarto y quinto grado de educación secundaria de la institución educativa N°5187 del distrito de Puente Piedra.2017
(Universidad César Vallejo, 2018)La investigación desempeño docente y capacidades escolares en estudiante del cuarto y quinto grado de educación secundaria de la institución educativa N° 5187 del distrito de puente piedra -2017. Tuvo por objetivo ...Acceso abierto
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