Los usuarios de este sistema, pueden hacer login para ver este documento.
Acceder
Introducir la siguiente información para solicitar una copia del documento a la persona responsable.
Técnicas grupales para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes con lento aprendizaje del segundo año de secundaria de la I.E.3052 UGEL 02-2013
Esta dirección de correo electrónico es usada para enviar el documento.
