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dc.contributor.advisorAlbornoz Jiménez, Carlos Francisco
dc.contributor.authorFlores Acho, Matilde
dc.date.accessioned2022-11-02T14:18:29Z
dc.date.available2022-11-02T14:18:29Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/100384
dc.description.abstractLa tesis titulada Trabajo colegiado y Estrategias didácticas en una institución educativa del distrito de Caynarachi, Lamas, San Martín – 2022, tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el trabajo colegiado y las estrategias didácticas en una institución educativa del distrito de Caynarachi, provincia de Lamas, departamento de San Martín, en el año 2022. La metodología ejecutada en la presente tesis enfatiza que corresponde al tipo de investigación aplicada, al nivel correlacional y, por consiguiente, al diseño de investigación no experimental. Se empleó el método científico para el desarrollo de la tesis, con el apoyo de la encuesta, como técnica, y del cuestionario, como instrumento. Los resultados señalaron que sí existe una relación directa y significativa entre la variable Trabajo colegiado y la variable Estrategias Didácticas en la unidad de análisis, con una correlación de 0,709 entre ambas. Las conclusiones de la presente tesis indicaron que entre Diagnóstico y Estrategias didácticas existe una correlación positiva de 0,666; entre Planificación y Estrategias didácticas, una correlación positiva de 0,647; entre Ejecución y Estrategias didácticas, una correlación positiva de 0,601; entre Evaluación y Estrategias didácticas, una correlación positiva de 0,627; y, finalmente, entre Mejora continua y Estrategias didácticas, una correlación positiva de 0,756.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectPlanificación estratégicaes_PE
dc.subjectCalidad de la educaciónes_PE
dc.subjectInstituciones educativases_PE
dc.titleTrabajo colegiado y estrategias didácticas en una institución educativa del distrito de Caynarachi, Lamas, San Martín – 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y calidad educativaes_PE
renati.advisor.dni22973751
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7543-2495es_PE
renati.author.dni40167273
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorInfantes Aldazabal, Carol Georgina
renati.jurorOchoa Carbajo, Jesus Alberto
renati.jurorAlbornoz Jiménez, Carlos Francisco
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsIndustria, innovación e infraestructuraes_PE


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