Uso de TIC y la atención a los padres de familia en una institución educativa de Aucayacu, 2022
Fecha
2022Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
En la investigación se consideró como objetivo general: Identificar de qué
manera el uso de las TIC se relaciona con la atención a los padres de familia de
una Institución Educativa de Aucayacu, que se encuentra enmarcada en la región
Huánuco. La investigación desarrollada consideró el diseño transversal
correlacional de tipo aplicada con un enfoque cuantitativo que estuvo basada en
la investigación no experimental. Se determinó como tamaño de la muestra a 201
padres de familia de la institución educativa A. A. C. D. de Aucayacu; en la
recolección de datos se utilizó un cuestionario tipo escala que contó con 21 ítems
enmarcado para las dos variables. Los datos fueron analizados a través de la
prueba de normalidad, la correlación de Spearman y la tabla de contingencia.
Entre los resultados se encontró que las TIC se correlacionó significativamente
con la calidad de atención a los padres de familia en la institución educativa en
estudio (rho = 0.640; p < 0.01). Se concluye que, el uso de las TIC se relaciona
asertivamente con la atención a los padres de familia en una institución educativa
de Aucayacu
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