Tipologías espaciales educativas aplicadas a la ampliación de la I.E. María de Lourdes en el distrito de Pomalca, 2022

Abstract

El presente trabajo de investigación, tiene como propósito, estudiar e identificar cuáles son las tipologías espaciales educativas adecuadas para desarrollar el mejoramiento y ampliación de la Institución Educativa María de Lourdes, siendo un centro estudiantil referente en el Distrito de Pomalca desde 1929. Durante el proceso de investigación, se pudo analizar el estado actual que presenta la Institución Educativa, no solo recabando información del espacio, sino también de los usuarios que hacen uso del mismo, tales como estudiantes, personal administrativo y servicio, con el fin de conocer las necesidades de confort que se requieren para desarrollar actividades educativas adecuadas y seguras. Las conclusiones obtenidas nos llevan a presentar una propuesta, que se adecue a las necesidades actuales de los usuarios de la Institución Educativa, incluyendo espacios destinados para actividades escolares, administrativas y de recreación, así como también ambientes que puedan ser usados por la población en general para el desarrollo de actividades culturales y de recreación.