Factores personales relacionados al rendimiento académico de los estudiantes del segundo año nivel secundario de la institución educativa N° 88047 Nuevo Chimbote, 2018
Date
2019Metadata
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El presente trabajo de investigación titulado “Factores personales relacionados al
rendimiento académico de los estudiantes del segundo año - nivel secundario de la
I.E. N°88047” Nuevo Chimbote, 2018, tuvo como objetivo determinar la influencia entre
los factores personales y el rendimiento académico; el tipo de investigación es no
experimental, del tipo descriptivo, con un diseño correlacional, en una población
muestral conformada por 156 estudiantes de la I.E. Nº 880477 “Augusto Salazar
Bondy” de Nuevo Chimbote, seleccionados mediante un muestreo probabilístico
teniendo en cuenta un análisis estadístico con los datos obtenidos; se asumió como
técnica la encuesta y los instrumentos para factores personales fue un cuestionario
con 48 ítems, y para el rendimiento académico fue una prueba escrita con 20
preguntas. El grado de confiabilidad de los instrumentos ha sido medido mediante la
prueba alfa de Cronbach, la cual tuvo como resultados valores superior a 0.7 en
confiabilidad para cada variable respectivamente.
La conclusión obtenida fue que la correlación entre los factores personales y el
rendimiento académico es moderada y se encuentran asociados directamente; esto
significa que a medida que existan cambios en los factores personales, también
cambiará el rendimiento académico en los estudiantes
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- Chimbote [96]