Liderazgo transformacional y clima laboral en docentes de una institución educativa de Quillabamba - Santa Ana – La Convención – Cusco 2022

Abstract

El presente estudio de indagación propone en su objetivo, determinar en qué medida el liderazgo transformacional se relaciona con el clima laboral en docentes de una institución educativa de Quillabamba. Corresponde a una investigación no experimental de corte transversal, en cuanto se refiere al tipo de investigación es, descriptivo correlacional; así mismo la técnica que se aplicó fue la encuesta y para el instrumento se acondicionó el cuestionario de tipo escala de Likert, tanto para el liderazgo transformacional y el clima laboral, la población comprendida fue de 60 docentes entre nombrados y contratados. Se realizó la correlación de las dimensiones y variables mediante el coeficiente de Spearman, siendo el resultado de rs=.120, y por otro lado el p-valor calculado es de .370, lo que establece que no existe relación entrelas variables liderazgo transformacional y clima laboral.