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dc.contributor.advisorLescano López, Galia Susana
dc.contributor.authorVivanco Chaico, Nancy Mónica
dc.date.accessioned2018-02-21T21:06:07Z
dc.date.available2018-02-21T21:06:07Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/10535
dc.description.abstractEl propósito de este estudio fue determinar la relación entre la autoestima y el rendimiento académico en los alumnos del nivel secundario de la institución educativa José María Arguedas del distrito El Agustino. El diseño de la investigación utilizado fue descriptivo-correlacional. La muestra estuvo constituida 134 estudiantes de 1° a 5° de secundaria, a quienes se les aplicó el Inventario de Autoestima de Coopersmithy se identificó sus notas en los registros correspondientes. Los hallazgos indicaron que existe una relación muy significativa entre la autoestima y el rendimiento académico (p < .01); además, al realizar el análisis por dimensiones se hallaron dos correlaciones significativas entre el rendimiento académico con “sí mismo” (p < .01) y con escuela (p < .001).es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectAutoestimaes_PE
dc.subjectRendimiento académicoes_PE
dc.subjectEducación secundariaes_PE
dc.titleAutoestima y rendimiento académico en los alumnos del nivel secundario de la Institución Educativa José María Arguedas del Distrito El Agustino, año 2012es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Psicología Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Psicología Educativaes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionPsicología Educativaes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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