Incidencia de agestión articulada en el acceso a la educación y salud de adolescentes en riesgo de desprotección familiar 2022
Fecha
2022Metadatos
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Investigación de diseño cuantitativo, descriptivo que permitió determinar la
incidencia de la gestión articulada en el acceso a educación y salud de los
adolescentes en riesgo de desprotección familiar atendidos en la Unidad de
Protección Especial Lima 2022. Categorizando gestión articulada para medir su
impacto; metodológicamente se procedió a realizar una regresión logística
ordinal a través del estadígrafo R2 de Nagelkerke cuyo valor de Pseudo R
cuadrado estimó (0.235) resultado que estableció la dependencia en un 23,5%
de la variable dependiente acceso a la educación y salud de adolescentes en
riesgo de desprotección familiar respecto a la variable independiente gestión
articulada desarrollada por operadores públicos. Concluyendo en la importante
responsabilidad de la gestión de los operadores de las instituciones públicas para
interactuar en interrelación con las dimensiones: coordinación, colaboración,
cooperación, y coherencia, y atender las necesidades del adolescente a acceder
a educación y salud, que conducen a desarrollo de capacidades y oportunidades
personales, laborales y familiares, de este modo la gestión articulada incida en
la eficiencia y la calidad de la gestión pública dirigida hacia una población
vulnerable que requiere ser empoderada y ser parte de sus propios logros
personales y sociales.
Colecciones
- Lima Norte [7006]