Desarrollo emocional y cansancio académico en los educandos de quinto de secundaria de una institución educativa pública, Orcopampa 2022

Abstract

El trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar de qué manera el desarrollo emocional se relaciona con el cansancio académico en los educandos de quinto de secundaria de una institución educativa pública, Orcopampa 2022. Este trabajo corresponde a un tipo de investigación básico, con un nivel correlacional y un diseño no experimental. Teniendo como muestra a 100 estudiantes de quinto de secundaria. Para el recojo de información se aplicó la técnica de la encuesta y el instrumento denominado cuestionario. Llegando a la conclusión que el desarrollo emocional se relaciona significativamente con el cansancio académico en los educandos de quinto de secundaria de una institución educativa pública, Orcopampa 2022, debido a que se determinó el valor equivalente a Rho = 0,825 indicando que si hay correlación catalogada como fuerte o positiva y P = 0,000 siendo (p < 0.05) dónde nos muestra que realizando mejoras en el desarrollo emocional se tendrá resultados positivos respecto al cansancio académico.