HabiIidades bIandas y desempeño de los docentes de la facultad de ingeniería química de una universidad nacional, TrujilIo, 2022
Fecha
2023Metadatos
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La finalidad de la presente investigación fue determinar la relación entre las
habilidades blandas y el desempeño de los docentes de una facultad de ingeniería
química de una universidad nacional en Trujillo, año 2022; dicha investigación fue
no experimental, transversal, correlacional en una muestra de 50 docentes, a
quienes se aplicó un cuestionario. Como una medida de consistencia interna o
confiabilidad del instrumento, se utilizó como medida estadística el alfa de
Cronbach, que arrojó 0.93 como resultado, lo cual, brinda una buena fiabilidad;
luego, los datos fueron analizados a través del programa SPSS 26, utilizándose
para la contratación de hipótesis general y específicas, el Coeficiente de Pearson;
se logró demostrar que existe una relación altamente positiva de 0.791 entre las
habilidades blandas y el desempeño de los docentes de una facultad de Ingeniería
Química de una Universidad nacional en Trujillo, año 2022.
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