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dc.contributor.advisorChunga Pingo, Gaby Esther
dc.contributor.authorGamero Ortega, Gilberto Eduardo
dc.date.accessioned2023-03-16T18:04:35Z
dc.date.available2023-03-16T18:04:35Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/109029
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como objetivo: Determinar la relación que existe entre el monitoreo y desempeño docente en los docentes de la Institución Educativa Secundaria Independencia Nacional del distrito de Puno, año escolar 2021. La investigación, pertenece a la investigación aplicada con un diseño descriptivo – correlacional, para la muestra se tomó a 46 profesores de nuestra unidad de observación, aplicando la ficha del buen desempeño docente y del cuestionario como instrumento. Finalmente se concluye que existe relación directa y significativa entre el monitoreo pedagógico y el desempeño docente en los profesores de la Institución Educativa Secundaria Independencia Nacional de Puno, año escolar 2021. Esto es corroborado con la prueba estadística de Rho de Spearman, habiéndose obtenido (p< 0.01; rho=0.731), demostraron que acepta la hipótesis estadística alternaes_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectDesempeño docentees_PE
dc.subjectRecursoses_PE
dc.subjectMonitoreo pedagógicoes_PE
dc.titleMonitoreo y desempeño docente en una institución educativa secundaria de Puno-2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y calidad educativaes_PE
renati.advisor.dni17870380
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1033-7091es_PE
renati.author.dni29619016
renati.discipline191097es_PE
renati.jurorMoreno Torres, Patricia Del Pilar
renati.jurorEspinoza Polo, Francisco Alejandro
renati.jurorChunga Pingo, Gaby Esther
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientales_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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