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dc.contributor.advisorLedesma Perez, Fernando Eli
dc.contributor.authorSanchez Coqueña, Rosa Giselly
dc.contributor.authorHonores Rivas, Erika del Carmen
dc.date.accessioned2023-04-14T17:14:25Z
dc.date.available2023-04-14T17:14:25Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/111527
dc.description.abstractLa preescritura es un proceso sistemático en el que intervienen tanto las destrezas motoras gruesa y fina y los procesos cognitivos para que el niño tenga la capacidad de generar símbolos gráficos alfanuméricos. La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de la preescritura en estudiantes de cinco años, San Juan de Lurigancho, Lima, 2022. Se siguió una metodología cuantitativa, se tuvo un diseño no experimental transversal y un nivel descriptivo simple. Asimismo, se contó con una muestra de 160 estudiantes de Inicial, San Juan de Lurigancho, Lima, 2022, a quienes se aplicó una prueba consistente en una lista de cotejo. Se encontró que la mayoría de los niños con un 75,63 % desarrollan la preescritura en un nivel regular, asimismo hay un 21,15 % que presentan un nivel bueno y un 3,33% que presenta un nivel malo. Se concluye que en el nivel de la preescritura en estudiantes de cinco años es regular, San Juan de Lurigancho, Lima, 2022.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectPreescrituraes_PE
dc.subjectPresilábicoes_PE
dc.subjectSilábicoes_PE
dc.titleLa preescritura en estudiantes de cinco años, San Juan de Lurigancho, Lima, 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Iniciales_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Educación Iniciales_PE
dc.description.lineadeinvestigacionAtención Integral del Infante, Niño y Adolescentees_PE
renati.advisor.dni43287157
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4572-1381es_PE
renati.author.dni10026624
renati.author.dni42543708
renati.discipline111016es_PE
renati.jurorCucho Leyva, Maria Patricia
renati.jurorCorrea Colinio, Ana Isabel
renati.jurorLedesma Perez, Fernando Eli
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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