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Inteligencia emocional y habilidades sociales en estudiantes de una institución educativa de San Juan de Lurigancho 2022

dc.contributor.advisorMendoza Retamozo, Noemi
dc.contributor.authorPicoy Calachihua, Graciela
dc.date.accessioned2023-05-03T13:36:39Z
dc.date.available2023-05-03T13:36:39Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/112913
dc.description.abstractEl objetivo general de esta investigación fue determinar la relación entre la inteligencia emocional y las habilidades sociales entre los estudiantes de una institución educativa pública, 2022, en la ciudad de Lima. El tipo de investigación descriptivo, diseño correlacional. La población de 390 estudiantes con una muestra de 70 estudiantes. Las variables de investigación: Inteligencia emocional y habilidades sociales, la técnica realizada fue el cuestionario. Obteniendo como resultado: el logró de determinar una correlación de Pearson de r = 0.558, poniendo en evidencia que existe una relación positiva y moderada entre la inteligencia emocional y las habilidades sociales. Asimismo, se obtuvo un valor de significancia de 0.000, concluyendo que la inteligencia emocional y las habilidades sociales se relacionan de manera significativa (p=0.000; sig.=0.05) en los estudiantes de una institución educativa pública.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectEstudianteses_PE
dc.subjectInteligencia emocionales_PE
dc.subjectHabilidades socialeses_PE
dc.titleInteligencia emocional y habilidades sociales en estudiantes de una institución educativa de San Juan de Lurigancho 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Psicología Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Psicología Educativaes_PE
dc.description.sedeAtees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionAtención Integral del Infante, Niño y Adolescentees_PE
renati.advisor.dni23271871
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1865-0338es_PE
renati.author.dni44410022
renati.discipline313597es_PE
renati.jurorPauta Guevara, Ricardo Arturo
renati.jurorCardenas Valverde, Juan Carlos
renati.jurorMendoza Retamozo, Noemi
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientales_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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