Procesos de la administración educativa y desempeño directivo en instituciones educativas de nivel inicial del distrito de Zepita – Puno 2022

Abstract

En la investigación titulada: procesos de la administración educativa y desempeño directivo en instituciones educativas de nivel inicial del distrito de Zepita – Puno 2022, con el objetivo de determinar el grado de relación existente entre los procesos de la administración educativa y el desempeño directivo en instituciones educativas de nivel inicial del distrito de Zepita – Puno 2022. El tipo de investigación es de corte transversal, descriptivo correlacional, de diseño no experimental y de enfoque cualitativo. La muestra fue conformada por 50 padres de familia, La técnica que se utilizó es la encuesta como instrumentos. Según los resultados, se puede concluir, de que se observa que el p-valor de 0,003 es menor que la significancia asignada =0,01, este resultado indica que se acepta la hipótesis de investigación y se rechaza la hipótesis nula además de que el coeficiente Rho de Spearman es de 0.413 lo que indica que la relación entre las variables es directa y su grado es moderado concluyéndose que a un 99% de confianza si existe relación significativa entre los procesos de la administración educativa y el desempeño directivo en instituciones educativas de nivel inicial del distrito de Zepita – Puno 2022.