Gestión educativa y la calidad de enseñanza de los docentes en la I.E. N° 81003 César Abraham Vallejo Mendoza de Trujillo 2022
Fecha
2022Metadatos
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Esta investigación que lleva por título Gestión educativa y la calidad de enseñanza
de los docentes en la Institución Educativa No 81003 César A. Vallejo Mendoza de
Trujillo 2022, cuyo objetivo general fue determinar la relación que existe entre la
variable gestión educativa y la variable calidad de enseñanza en los miembros del
cuerpo docente de la institución, para lo cual se utilizó como tipo de investigación
básica, llegando a un nivel de estudio descriptivo correlacional, también el diseño
de investigación propuesto en el estudio fue no experimental y la información se
tomó en un solo momento por ello fue de corte fue transversal, el tamaño de la
muestra para el estudio fue designado por 51 docentes activos que se encontraban
laborando en la institución educativa. Para la recopilación de datos se utilizó como
técnica la encuesta apoyada en un instrumento de cuestionario para cada variable
estudiada, primero para la variable gestión educativa y segundo para la variable
calidad de enseñanza, además la validez de cada uno de los instrumentos fue
validada con el método de juicio de expertos alcanzando valores aplicables y la
confiabilidad de la información se obtuvo mediante el estadístico alfa de Cronbach
cuyos resultados fueron superiores a 0.7 para cada instrumento. los resultados del
estadístico Rho (coeficiente de correlación) de Spearman se estableció que las
variables gestión educativa y la calidad de enseñanza se relacionan de manera
positiva (r = 0.834) y un p-valor de 0.0. En conclusión, se confirmó la correlación
significativa entre la gestión educativa y la calidad de enseñanza.
Colecciones
- Trujillo [1351]