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Clima organizacional y desempeño laboral en el personal administrativo de la Universidad Peruana Los Andes de Huancayo - 2019
dc.contributor.advisor | Vera Samaniego, Efrain Teodulo | |
dc.contributor.author | Quintanilla Huaman, Jose Wilfredo | |
dc.date.accessioned | 2023-05-31T13:21:13Z | |
dc.date.available | 2023-05-31T13:21:13Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/115606 | |
dc.description.abstract | El informe final de investigación tiene como propósito determinar la relación que existe entre el clima organizacional y desempeño laboral de los trabajadores administrativo de la Universidad Peruana Los Andes Huancayo 2019, para lo cual se formuló el problema general: ¿Cuál es la relación entre el clima organizacional y desempeño laboral de los trabajadores administrativo de la Universidad Peruana Los Andes Huancayo 2019? Respondiéndose a través de la hipótesis general: Existe una relación significativa entre el clima organizacional y desempeño laboral de los trabajadores administrativo de la Universidad Peruana Los Andes Huancayo 2019 La investigación responde al enfoque de investigación cuantitativa, al tipo de investigación básica y un diseño de investigación descriptiva correlacional, La población está constituida por 72 trabajadores administrativos de las distintas dependencias de la Universidad Peruana los Andes. La técnica utilizada fue la encuesta y como instrumento el cuestionario de encuesta cada uno con 24 items, respectivamente, dichos instrumentos fueron validados por expertos y sometido a la prueba de Alpha de Cronbach para obtener la confiabilidad, cuyo resultado fue de 0,87 y 0,91 respectivamente, indicando que el instrumento es altamente confiable. Asimismo para la correlación se utilizó el coeficiente de Spearman, y t de correlación de student. Al finalizar la investigación se arribó a la siguiente conclusión: Se determinó que existe una relación moderada entre el clima organizacional y el desempeño laboral de los trabajadores administrativos de la Universidad Privada los andes de Huancayo 2019. Luego de aplicar los instrumentos de investigación se tiene rho de Spearman rs = 0.482, se tiene correlación moderada por lo tanto se tiene que t calculada es mayor que t teórica (4,53 > 1,99), con nivel de significancia de 0,05. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Clima organizacional | es_PE |
dc.subject | Desempeño laboral | es_PE |
dc.subject | Gestión administrativa | es_PE |
dc.title | Clima organizacional y desempeño laboral en el personal administrativo de la Universidad Peruana Los Andes de Huancayo - 2019 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Doctorado en Administración de la Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Doctor en Administración de la Educación | es_PE |
dc.description.sede | Trujillo | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Gestión de la Calidad del Servicio | es_PE |
renati.advisor.dni | 20431661 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-0171-1579 | es_PE |
renati.author.dni | 19858568 | |
renati.discipline | 191018 | es_PE |
renati.juror | Bullon Canchaya, Ramiro Freddy | |
renati.juror | Mucha Hospinal, Luis Florencio | |
renati.juror | Vera Samaniego, Efrain Teodulo | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Educación y calidad educativa | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
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