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dc.contributor.advisorDíaz Manrique, Jimmy
dc.contributor.authorMedina Valencia, Marco Abel
dc.date.accessioned2023-06-08T16:34:29Z
dc.date.available2023-06-08T16:34:29Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/115964
dc.description.abstractEl presente estudio ha sido realizado con el fin de investigar la satisfacción laboral en docentes de dos instituciones educativas públicas: ENSF José María Arguedas y el IESPP María Madre. La satisfacción laboral ha tomado gran interés en las organizaciones que involucran la toma de decisiones, la solución de problemas, el aprendizaje y la motivación, los cuales determinan la eficiencia y productividad en la comunidad educativa. La comparación se llevó a cabo en una investigación del tipo cuantitativo no experimental, descriptivo – comparativo, a través de un estudio de corte transversal, usando el método inductivo analítico en una población de 75 docentes. Realizado el tratamiento estadístico descriptivo como inferencial, se aplicó la prueba de contrastación de hipótesis Wilcoxon dando como resultado la diferencia significativa y positiva en la satisfacción laboral. De igual forma sucede en las dimensiones: condición física y material, beneficios laborales y remunerativos, políticas administrativas, relaciones sociales y relación con la autoridad. Y no existe diferencias en: desarrollo personal y desempeño de tareas.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectSatisfacción laborales_PE
dc.subjectCultura organizacionales_PE
dc.subjectDocenteses_PE
dc.titleEstudio comparativo de la satisfacción laboral en docentes de dos instituciones educativas públicas de Lima - 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.advisor.dni25713875
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5240-1522es_PE
renati.author.dni08559149
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorSevilla Sanchez, Regina Ysabel
renati.jurorGaray Argandoña, Rafael Antonio
renati.jurorDiaz Manrique, Jimmy
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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